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    【题目】下列哪项不能体现蛋白质的功能

    A. 降低血糖浓度的胰岛素 B. 预防伤口感染注射的血清

    C. 促进新陈代谢的甲状腺激素 D. 运输物质的细胞膜上的载体

    【答案】C

    【解析】胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素能够降低血糖浓度体现了蛋白质的调节功能，A错误；预防伤口感染注射的血清中含有抗体，抗体的化学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的免疫功能，B错误；甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物（不是蛋白质），甲状腺激素能促进新陈代谢不能体现蛋白质的功能，C正确；运输物质的细胞膜上的载体的化学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的运输功能，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述，不正确的是（ ）
    A.解离时，盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散
    B.用50%的乙醇漂洗，以便于观察
    C.用碱性染料使染色体着色，以识别不同时期的细胞
    D.从低倍镜换成髙倍镜后，视野中的细胞数目变少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自花授粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种。请分析回答下列问题：

    （1）若花色由A、a这对等位基因控制，且该植物种群中红色植株均为杂合体，若红色植株自交，后代表现型及比例为____________________________。

    （2）若花色由A、a，B、b两对等位基因控制，现有一基因型为AaBb的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。

    ①控制花色的两对基因符合孟德尔的______________定律。

    ②该植株花色为____________，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是____________。

    ③由图可知，基因通过控制____________的合成____________（填“直接”或“间接”）控制该植株花色的性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪建立的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了

    A. 细胞的统一性 B. 细胞的多样性

    C. 细胞生长的原因 D. 细胞分化的根本原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大肠杆菌和酵母菌最根本的区别在于( )

    A. 有无核物质B. 有无核糖体

    C. 有无生物膜系统D. 有无以核膜为界限的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的甲图和乙图均为某二倍体生物细胞分裂过程中DNA分子数与细胞分裂时间的关系图，根据细胞分裂的有关知识，你认为正确的是（ ）

    A. 两图都同时适用于细胞的有丝分裂和减数分裂

    B. 乙图中a点的纵坐标可以表示为n

    C. 两图中的cd段出现的原因相同

    D. 两图中的ab段出现的原因相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是

    A. 甲可表示胰岛细胞中的遗传信息传递方向

    B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

    C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

    D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是（ ）

    A．血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节

    B．胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖

    C．饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高

    D．糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

    A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基

    B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

    C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

    D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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