练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】淀粉酶只能催化淀粉的分解，不能催化蔗糖的分解，这说明酶具有（ ）
    A.高效性
    B.专一性
    C.多样性
    D.受温度影响较大

    【答案】B
    【解析】解：唾液淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蔗糖的分解，这说明了一种酶只作用于一种化合物的化学反应，这是由酶结构的特异性决定的，体现相互酶的专一性．
    故选：B．
    【考点精析】关于本题考查的酶的特性，需要了解高效性：催化效率比无机催化剂高许多；专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应；在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蜘蛛脚样趾综合症是人类的一种遗传病，受一对等位基因控制。如图为该病的家族系谱图，下列有关分析中，正确的是

    A. 该遗传病由位于X性染色体上的显性基因控制

    B. III1和III7婚配所生的患病孩子中是杂合子的概率是1/2

    C. III5与正常男性婚配，生个患该病男孩的概率是1/4，

    D. III1和III5表现型相同，其基因型也一定是相同的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是核苷酸的基本组成单位，下列叙述正确的是（ ）

    A. 若m为胸腺嘧啶，则b是构成RNA的单体

    B. 若m为胸腺嘧啶，则b组成的大分子在细胞中主要位于细胞核

    C. 若m为尿嘧啶，则RNA中不含有化合物b

    D. 若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种子的萌发包括吸水、有机物的水解、细胞分裂、胚根和胚芽的出现四个阶段，在萌发过程中CO2释放量(QCO2)及O2吸收量(QO2)的变化趋势如图所示。回答下列问题：

    （1）第一阶段，___________比例会增加，与细胞呼吸有关的酶活化，C02释放量增加，这些酶分布的场所是_______________。

    （2）第二阶段，细胞呼吸的产物是____________，该阶段种子干重增加，其主要原因是_____________。

    （3）第四阶段，C02释放量急剧下降，其原因是______________。与种子萌发时相比，胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件有___________________________________________(至少答出两条）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素是一种蛋白质分子,它含有 α、β 两条肽链,α 链含有 21 个氨基酸,β 链含有 30 个氨基酸,两条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个 —SH 脱 H 连接而成)连接,在 α 链上也形成一个二硫键,如下图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,请据此回答:

    注:2—SH→—S—S—+2H。

    (1) 该分子中的 51 个氨基酸形成肽链时必须通过相邻氨基酸之间发生____,图中的____(填化学键)使肽链相互连接在一起,最后盘曲形成具有____结构的胰岛素分子,此过程中相对分子质量减少了____。

    (2) 胰岛素分子中含有肽键____个,肽键可表示为____。 从理论上分析,胰岛素分子至少有____个“—NH2”,至少有____个“—COOH”。

    (3) 经检测,人和其他哺乳动物胰岛素都由 51 个氨基酸构成,且氨基酸组成大致相同,比较如下:

    猪:β 链第 30 位氨基酸与人的不同;

    马:β 链第 30 位氨基酸和 α 链第 9 位氨基酸与人的不同;

    羊:β 链第 8、9、10 位氨基酸与人的不同;

    鼠:α 链有 8 个氨基酸,β 链有10 个氨基酸与人的不同。

    ① 相近物种的胰岛素不同,反映在多肽链的氨基酸组成上主要是______________。

    ② 上述几种动物中,____和人的亲缘关系最远,糖尿病人最适宜的代用品是____的胰岛素。

    ③ 生物性状不同的直接原因是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像，G表示该过程中染色体数目变化曲线。请据图回答：

    (1)细胞图像D→F属于 分裂，D→A属于 分裂，判断的理由是 。

    (2)图中C细胞叫做 细胞，A细胞叫做 细胞。

    (3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型： 。

    (4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离、a和a的分离分别发生在坐标G中的 、 阶段(用数字表示)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话．那么受损的部位是大脑皮层的（）
    A.W区
    B.V区
    C.S区
    D.H区

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在模拟孟德尔的杂交实验中，①和③布袋共同表示F1雌性个体的基因型，②和④布袋共同表示 F1雄性个体的基因型，小球上的字母表示基因（如图所示）。下列叙述正确的是

    A. 从布袋中取出的小球，一般不用重新放回到原布袋中

    B. 布袋①中表示B 基因的小球数目与布袋②中表示B 基因的小球数目需相等

    C. 每一个布袋中的球的大小和材质必须相同，但布袋之间不需要相同

    D. 每一个布袋中的球的数量越多，模拟实验的结果与杂交实验的结果越吻合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞中脂质的叙述中正确的是（ ）

    A.脂质的组成元素仅为C、H、O

    B.脂肪是有害的细胞成分

    C.细胞膜含有大量的脂质

    D.脂质都不溶于有机溶剂

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案