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【题目】ATP是与能量代谢关系最为密切的化合物,请回答下列有关ATP的问题。

(1)写出在能量代谢过程中,ATP释放和储存能量的反应式____________________

(2)在动物细胞内形成ATP所需要的能量主要来自________作用,在动物细胞的__________________(结构)中能合成ATP。

(3)如果ATP分子去掉两个磷酸基团,则成为腺嘌呤核苷一磷酸,它是构成________的基本组成单位之一。

(4)用三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤,试写出这三种分子在ATP中的连接方式______________________________

【答案】 ATP ADP+Pi+能量 呼吸 线粒体和细胞质基质 RNA

【解析】试题分析:理清ATP的化学组成、结构特点、形成途径等相关知识并形成知识网络。在此基础上结合题意,对各问题情境进行解答。

(1)在能量代谢过程中,ATP释放和储存能量的反应式为:ATPADP+Pi+能量。

(2)在动物细胞内形成ATP所需要的能量主要来自呼吸作用,而呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体,所以在在动物细胞的线粒体和细胞质基质中能合成ATP。

(3)如果ATP分子去掉两个磷酸基团,则成为腺嘌呤核苷一磷酸(也称为腺嘌呤核糖核苷酸),它是构成RNA的基本组成单位之一。

(4)若用 三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤,则这三种分子在ATP中的连接方式是:

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【题目】关于线粒体和叶绿体的共同叙述中,不正确的是

A都是双层膜结构的细胞器

B都有基质和DNA

C所含酶的功能都相同

D都不存在于原核细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是

选项

鉴定对象

试剂

颜色

水浴加热

生物材料

A

淀粉

碘液

蓝色

脱色的材料

B

还原糖

斐林试剂

砖红色

需要

含糖量高的白色植物组织

C

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

不需要

豆浆、牛奶、鸡蛋清

D

脂肪

苏丹染液

橘黄色

不需要

花生

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用胚胎干细胞(简称ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:


(1)过程Ⅰ表示胚胎干细胞的体外培养,在培养液中需要加入水、无机盐、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物质,通过培养将获得遗传物质稳定的细胞群体,我们称之为
(2)过程Ⅱ表示将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有的特点。在哺乳动物胚胎发育过程中,囊胚将进一步发育成
(3)道程Ⅲ中的褐毛基因转入胚胎干细胞前需构建 , 需要的工具酶是
(4)克隆转基因小鼠常用的技术手段有、细胞培养和

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【题目】细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是

A. 核膜 B. 核孔 C. 胞间连丝 D. 内质网

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【题目】某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( )

A. 该病为常染色体显性遗传病

B. Ⅱ5是该病致病基因的携带者

C. Ⅱ56再生患病男孩的概率为1/2

D. Ⅲ9与正常女性结婚,建议生女孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的硫基(﹣SH)脱氢形成一个二硫键(﹣S﹣S一).下列相关叙述不正确的是(

A.组成该分子的氨基酸最多有20种
B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824
C.该分子至少含有三个游离的氨基
D.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状,仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题。

(1)该实验的亲本中,父本是_____,母本是_____。在此实验中用作亲本的两株豌豆必须是___种。

(2)操作①叫___,此项处理必须在豌豆____之前进行。

(3)操作②叫_____,此项处理后必须对母本的雌蕊进行_____,其目的是____________

(4)在当年母本植株上所结出的种子为_____代,其遗传因子组成为___,若将其种下去,长成的植株表现为___茎。

(5)若要观察豌豆植株的性状分离现象,则至少需要到第___年对___代进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为_____,所对应的基因型有_____,比例接近______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示)。

(1)甲病的遗传方式为______,乙病最可能的遗传方式为_______

(2)若Ⅰ3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①Ⅰ2的基因型为______;Ⅱ5的基因型为_______

②如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为____

③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为____

④如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为____

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