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    　　根据实验原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素类别。

    　　①实验原理：作为运载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作运载体。

    　　②材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。

    　　③方法步骤：⑤⑥

    　　第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标为1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器，分别注入1 mL蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之分布在整个培养基表面。

    　　第二步：________。

    　　第三步：________。

    　　预期结果：A、________。B、________。C、________。

    答案：
    解析：

    实验步骤：第二步：将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火旁取菌种，对三个培养皿分别接种,第三步：将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱培养24h,预期结果：①1号培养皿细菌正常生长；②2、3号培养皿中，仅2中细菌能存活，说明细菌有青霉素抗性基因，而没有四环素抗性基因。③2、3号培养皿中，仅3中细菌能存活，说明细菌有四环素抗性基因，而没有青霉素抗性基因。④2、3号培养皿中都有存活，说明该菌质粒上有两种抗菌素的抗性基因。⑤2、3号培养皿中都不存活，说明该菌质粒上没有这两种抗菌素的抗性基因


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    质粒是基因工程中常用的运载体，存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据实验原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所控的抗菌素类别。

    实验原理：作为运载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因，故只有具有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作运载体。

    材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。

    方法步骤：

    第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器分别注入1ml蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之在整个培养基表面分布均匀。

    第二步：________________________________________________________.            

    第三步：________________________________________________________.

          预期结果：

    ①________________________________________________________

    ②________________________________________________________                   

    ③________________________________________________________

    ④________________________________________________________

    ⑤________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源：2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （5分）根据实验原理和材料用具，设计实验选择载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素类别。
    ①实验原理：作为载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作载体。
    ②材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。
    ③方法步骤
    第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标为1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器，分别注入1mL蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之分布在整个培养基表面。
    第二步：将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火旁取菌种，对三个培养皿分别接种。
    第三步：将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱培养24h。
    ④预期结果：
    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2010年吉林省吉林市高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （5分）根据实验原理和材料用具，设计实验选择载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素类别。

    ①实验原理：作为载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作载体。

    ②材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。

    ③方法步骤

        第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标为1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器，分别注入1mL蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之分布在整个培养基表面。

        第二步：将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火旁取菌种，对三个培养皿分别接种。

        第三步：将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱培养24h。

    ④预期结果：

    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    ⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    质粒是基因工程中常用的运载体，存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据实验原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所控的抗菌素类别。
    实验原理：作为运载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因，故只有具有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作运载体。
    材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。
    方法步骤：
    第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器分别注入1ml蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之在整个培养基表面分布均匀。
    第二步：________________________________________________________.
    第三步：________________________________________________________.
    预期结果：

    （1）________________________________________________________

    （2）________________________________________________________

    （3）________________________________________________________

    （4）________________________________________________________

    （5）________________________________________________________

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