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    【题目】下图是某家族甲(A/a)、乙（B/b控制）两种遗传病的遗传系谱图，已知这两种遗传病的遗传方式不同。下列有关叙述正确的是（ ）

    A.Ⅲ-2、Ⅲ-3体内的致病基因分别来自Ⅱ-1和Ⅱ-2

    B.Ⅱ-2产生的卵细胞中不可能同时存在基因A和基因B

    C.若Ⅲ-1为XYY综合症患者，理论上，其产生YY精子的概率为1/4

    D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲婚配，则生育正常子代的概率为1/2

    【答案】D

    【解析】

    Ⅱ-5和Ⅱ-6都患乙病，而Ⅲ-5正常，可知乙病为常染色体显性遗传病；Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病，Ⅲ-1没病，可知甲病为显性遗传病，由题干可知两种遗传病的遗传方式不同，所以甲病为X染色体显性遗传。

    A、Ⅱ-1的基因型bbXAY和Ⅱ-2的基因型BbXAXa，Ⅲ-2、Ⅲ-3的基因型为bbXAX-，其致病基因可以来自母方或父方或双亲，A错误；

    B、由Ⅱ-2的基因型BbXAXa可知，其可产生BXA的卵细胞，B错误；

    C、若Ⅲ-1为XYY综合症患者，其产生的精子种类及比例为：X:YY:XY:Y=1:1:2:2，YY精子的概率为1/6，C错误；

    D、若Ⅲ-4(bbXAY)与Ⅲ-5(bbXaXa)近亲婚配，则生育正常子代的概率为1/2，D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的概念图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.调查活动性强的生物种样密度只能采用标志重捕法

    B.当一个城市人口的②与⑤基本相等时，其人口数量趋向于稳定，不再增长

    C.草地中每平方米有18株蒲公英，这是对种群最基本的数量特征的描述

    D.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制④，进而影响种群的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将完整的离体线粒体放在缓冲液中，按以下图一、图二所示，分别加入某种物质，其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用，琥珀酸是可以氧化分解的物质，DNP(一种化学物质)可降低进入线粒体内的[H]的含量。下列相关分析正确的是（ ）

    A.x是DNPB.y是寡霉素

    C.②阶段最可能是有氧呼吸第三阶段D.z是琥珀酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为胰岛素作用机理，包括①②③三步。若甲、乙两人分别在该机制的某一步有缺陷，现对两人进行测试：从指甲倒刺中分离得到二人的肌肉细胞，加入不同浓度的胰岛素后，肌细胞与胰岛素结合的比例见图二。再给两位病人注射相同体重比例的胰岛素，然后测得的血糖浓度如图三。请分析回答：

    （1）胰岛素由___________细胞分泌，功能是促进组织细胞加速____________________；在血糖调节过程中与肾上腺素属于相互____________(填“协同”或“ 拮抗”)的激素。

    （2）根据图中所给信息，推断甲应该是步骤_________出了问题，理由是根据图二甲细胞与胰岛素结合率高，说明步骤__________正常；再根据图三血液中血糖浓度高，说明________________________。

    （3）假设乙患者的病因是靶细胞上胰岛素受体被相应的抗体攻击，此病被称为__________，该患者体内胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”)，其尿液与斐林试剂共热后__________________________(填“是”或“否”)出现砖红色沉淀。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A是石油化学工业最重要的基础原料，以A为有机原料，无机试剂任选，按下列途径合成一种常见的医用胶（结构简式为）。

    已知 ① 两个醛分子在一定条件下可以发生如下反应：

    ② 请根据下列各物质间的转化关系（图中副产物均未写出），回答下列问题：

    （1）B的结构简式是:_________________；J的结构简式是:_______________。

    （2）H的名称为:_____________________。F→G的反应类型是_______________。（填反应序号）

    A．取代反应

    B．消去反应

    C．加成反应

    D．水解反应

    （3）G中含氧官能团的名称为:__________________。

    （4）写出下列反应的化学方程式：反应⑤:__________；反应⑧:_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】突尼斯软籽石榴是一种热门水果，深受大家喜爱，但其抗寒能力差，这成为限制该种石榴栽培的重要因素。科学家们利用基因工程对其进行定向改造，以得到抗寒性强的优良品种。下图表示构建基因表达载体的方法，图中标注的是限制酶的酶切位点，请回答下列问题：

    （1）在切割目的基因时选择的两种限制酶最好为____________________，选择两种限制酶的优势是可避免________________。

    （2）可通过________技术对获得的抗寒基因进行体外扩增，该过程使DNA解旋的方法与细胞内复制时的差异是________________，体外扩增时使用的酶具有的显著特点是__________________。

    （3）将重组质粒导入经________（过程）培养成的软籽石榴的愈伤组织中常用________法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.③过程中不同的核糖体最终合成的物质相同

    B.催化①过程的酶主要是DNA连接酶，催化②过程的酶主要是RNA聚合酶

    C.①过程的原料是脱氧核苷酸，②过程的原料是核糖核苷酸，③的原料是氨基酸

    D.①过程中碱基配对是A-T、T一A、G-C、C-G，②过程中碱基配对是A-U、T-A、G-C、C-G

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化曲线。下列叙述中，正确的是

    A.t0～t1乙种群的生物量大于甲种群

    B.t1～t2甲、乙曲线峰值代表种群K值

    C.t2～t3乙种群数量主要受内源性因素调节

    D.t3～t4甲种群呈S增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中国科学家屠呦呦从青蒿素中分离出青素并应用于疟疾的治疗获得2015年诺贝尔生理或医学奖，已知野生型青高为二倍体，茎秆白色A对紫色a为显性，叶片稀裂叶B对分裂叶b为显性。

    （1）若亲本的基因型有以下四种类型（A对a、B对b完全显性）

    两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是___________。

    （2）用X射线照射青蒿叶后可导致染色体结构发生变异，这种变异是会使排列在染色体上的_________发生改变，而导致生物性状的变异。

    （3）青蒿叶的第Ⅱ号染色体是常染色体，Ⅱ号同源染色体中一条染色体缺失（单体）的植物可以存活，两条都缺失的植物不能存活。为探究A、a基因是在第Ⅱ号染色体上还是其他常染色体上，某同学将茎秆白色的雌株（染色体正常）与茎秆紫色的Ⅱ号单体杂交，子代雌雄株茎杆均出现白色：紫色=1：1，某同学据此判断A、a基因位于Ⅱ号染色体上。

    ①某同学判断不一定正确，原因是_________________________________。

    ②请以某同学杂交实验材料的子代为材料，写出进一步的探究思路，并预期结果和结论：

    思路：让子代___________个体之间自由交配，统计后代性状表现及比例。

    结果：若后代______________________，则A、a基因在Ⅱ号染色体上。

    若后代______________________，则A、a基因不在Ⅱ号染色体上。

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