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    【题目】蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（ ）

    A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构

    C．肽链结构 D．基因结构

    【答案】D

    【解析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。因此它直接需要进行操作的对象是基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值．请据图回答下列问题．

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为、 ．
    （2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示营养级II ， C表示营养级II ．
    （3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 ．
    （4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、III各有一种生物1、2、3，构成食物关系如图丙．其中，1能量中比例为x的部分直接提供给3，则要使3能量增加A kJ，至少需要消耗1的能量kJ（用所给字母表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对图中的甲、乙、两三个图的说法中不正确的是（ ）

    A.甲图限制酶作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位
    B.甲图②处的碱基对丢失，一定会导致转录出的mRNA改变，但不一定引起生物性状改变
    C.若合成⑤时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子
    D.贯穿在同一条③上的多个④合成的⑤的氨基酸排列顺序相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ）

    A.自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    B.只要环境条件保持稳定，种群的基因频率就不会发生变化
    C.生殖隔离形成后，种群间仍可进行基因交流
    D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是（ ）

    A．蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性

    B．通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性

    C．只有利用蛋白质工程才可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素

    D．蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有丝分裂的一个细胞周期中,染色体变化的正确顺序是( )

    ①染色质→染色体

    ②染色体→染色质

    ③染色质复制

    ④姐妹染色单体分开,染色体数目加倍

    ⑤染色体着丝点排列在赤道板上

    A. ①②③④⑤ B. ③①⑤④② C. ②③④⑤① D. ⑤④③②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分离纯化大肠杆菌最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列有关这两种方法的叙述正确的是（ ）

    A. 两种方法都可以用来计数活菌

    B. 单菌落均是由一个细菌繁殖而来的

    C. 都需要使用接种环进行接种

    D. 两种方法的目的都是得到单菌落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根、成活，这主要是芽和幼叶

    A. 具有旺盛的分裂能力 B. 能将色氨酸转变成生长素

    C. 能储存较多的ATP D. 能通过光合作用合成有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同位素示踪法在植物的光合作用和呼吸作用过程的研究中被广泛应用，请分析回答：如果某植物用18O标记的CO2作为原料进行光合作用，则合成了18O标记的葡萄糖。若在较强的光照下，测得呼吸作用产物中含18O标记的物质，其主要去向是图中的_________途径；若在黑暗的环境中，其主要去向是图中的___________途径。

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