【题目】DNA分子复制过程的特点是( )
A. 边解旋边复制、半保留复制B. 由ATP提供能量
C. 需要DNA模板D. 以游离的脱氧核苷酸为原料
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。回答下列问题:
(1)如图1方框内代表的基因工程过程是________,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是________。
(2)据图所示推断EcoRⅠ酶识别的核苷酸序列是_____________________。
(3)图1中,质粒经EcoRⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.Okb、0.8kb和3.2kb三个片段,重组质粒经EcoRⅠ酶单切后,形成1.Okb、4.8kb两个片段,目的基因的长度是___________kb。(1kb=1000碱基)
(4)在目的基因增殖过程中,图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯(EMS)处理后,在正常溶液中经过2次复制后的产物之一 ,则说明EMS能将G改变为___________。
(5)图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程。据图3,下列叙述正确的有___________。
①a、b过程所需的原料在细胞中有8种
②a、b过程发生的场所主要在细胞核
③b、c中均会发生碱基配对情况,但配对方式不完全相同
④在细胞增殖过程中,只会发生了a过程,不会发生b和c过程
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如图所示的遗传实验。
实验一:将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。
实验二:植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上,进行授粉。
实验三:植株A的花粉粒被转移到植株B的另一雌花上进行授粉。
上述三种实验所获得玉米粒的颜色(如下表所示)。
实验 | 紫红色玉米粒 | 黄色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是______,其理由是_________________________________________________________________。
(2)用G代表显性遗传因子,g代表隐性遗传因子,则植株A的遗传因子组成为________,植株B的遗传因子组成为________。实验一的子代中,紫红色玉米粒的遗传因子组成是________。
(3)实验一的子代中,紫红色玉米粒中杂合子所占比例为________。
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【题目】下列有关萃取的说法中,不正确的是( )
A. 萃取后常需分液 B. 分液不一定要有萃取
C. 分液常用的仪器是分液漏斗 D. 萃取所用的试剂一般为水
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【题目】黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,两对相对性状独立遗传,对其子代的性状表现进行统计,结果如图所示,则杂交后代中,新性状表现个体占的比例为
A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16
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【题目】细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。下图1、图2表示酵母细胞自噬的信号调控过程,其中AKT和mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题:
(1)与细胞自噬有关的细胞器主要是____,该细胞器的主要功能是_______。
(2)据图1所示,当营养物质充足时,胰岛素与特异性受体结合,激活AKT来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进________,另一方面可促进___ ,并且进一步激活了mTor,从而抑制_______。
(3)细胞凋亡是指____。
(4)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞会启动细胞自噬过程,其意义是________;如果上述过程无法满足细胞代谢需要,酵母细胞则启动细胞凋亡程序。
(5)总结细胞自噬和细胞凋亡的共同点:________。(答出两点即可)
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【题目】如图所示细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答:
(1)细胞内的遗传物质是[ ]______。
(2)遗传物质的主要载体是[ ]______。
(3)b被彻底水解后的产物是______(填字母)。一般可得到__________种小分子物质。
(4)如果基因存在于______上,则其遗传方式与性别相关联,这就是伴性遗传。这种遗传方式既遵循______定律,又有特殊性。
(5)b的空间结构一般表现为___________,若其中C+G/T+A=0.5,则A占总碱基数的比例为___________________。
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【题目】图1和图2表示某二倍体生物体的细胞分裂的图像;图3表示该生物体细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该生物细胞中染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述正确的是
A. 图1和图2细胞的分裂方式不同,图2细胞为次级精母细胞
B. 图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期
C. 能发生基因重组的细胞有图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞
D. 细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量变化,图2对应图4的a时期
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