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【题目】观察下图,分析下列相关叙述,错误的是(  )

A. 种群呈现“J”形增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等

B. 呈现“S”形增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力先增加后减少

C. 在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”形曲线

D. “J”形曲线代表的种群,种群数量不断增大且无K

【答案】B

【解析】在食物充足,无限空间,无天敌等理想条件下种群无限增长,呈现J型曲线,A正确;随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大,种群数量不能无限长大,呈现S型曲线,B错误;在自然界中,由于资源和空间是有限的,种群的增长呈现S型曲线,C正确;J型曲线中种群能无限增长,没有K值,S型曲线存在环境容纳量,即K值,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的统一性体现在

细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等

真核细胞与原核细胞都有遗传物质DNA

真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A①②③ B C①② D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:20℃组、40℃组和60℃组,保持其他条件相同,测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图。下列相关说法错误的是

A. 三组实验中,酶促反应速率都是先快后慢

B. 三个温度条件下,该酶活性最高的是40℃组

C. 在t1之前,若将20℃组温度提高10℃,则酶促反应速率加快

D. 在t2时,若向60℃组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,则该组产物总量也增加2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2和图3是某生物细胞分裂示意图,请据图作答:

(1)图1中AB段形成的原因是 , CD段形成的原因是 , 细胞中DNA数目减半发生在段.
(2)图2表示(填动物/植物)细胞,判断依据是
(3)图3对应图1段,此时段细胞中含有条染色体和条染色单体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如下图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是( )

A. 图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个

B. 绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时

C. 实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱

D. 实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关大脑皮层功能的叙述不正确的是

A大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位

B位于脊髓的中枢一般受大脑皮层的控制

C大脑皮层W区受损会引起运动性失语症

D人类的长期记忆可能与新突触的建立有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一个反射弧的结构模式图,当剪断神经元与骨骼肌的联系,下列相关叙述中正确的是

A. 图示中神经元的细胞体都位于脊髓内

B. 若在d处施加一个有效刺激,b处检测不到电位变化

C. 刺激a处,产生的信号传到c处就会形成痛觉

D. 若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满.若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到这群细胞中的(
A.2个
B.4个
C.8个
D.16个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个氨基酸分子缩合会形成二肽,并生成一个水分子。这个水分子中的氧来自( )

A. 氨基 B. 羧基

C. 氨基和羧基 D. 连接在碳原子上的氢

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