【题目】下图1是利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程,图2为某同学进行的澄清苹果汁生产实验,请回答下列问题:
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(1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶可以将果胶分解成_________,使浑浊的果汁变得澄清。
(2)为了进行果酒的发酵生产,通常先分离纯化酵母菌,然后扩大培养、固定化酵母细胞,最后才接种、发酵。
①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用_________方法灭菌。
②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌,目的是_________,有利于酵母菌的繁殖。
③制备固定化酵母细胞:如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠_____,固定的酵母细胞数目_________。
④用固定化酵母细胞发酵。
(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋,在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是__。
(4)如图2某同学进行的澄清苹果汁实验,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被_________使用;可通过控制阀调节苹果汁流出的_________,保证反应充分进行。
【答案】半乳糖醛酸 干热灭菌 增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触 浓度偏低 较少 醋酸菌是好氧细菌,发酵过程需要氧气 重复 速率
【解析】
1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
2、固定化细胞的相关知识点,制作过程中的注意事项:
(1)酵母细胞的活化;
(2)配置氯化钙溶液:要用蒸馏水配置;
(3)配制海藻酸钠溶液:小火、间断加热、定容,如果加热太快,海藻酸钠会发生焦糊;
(4)海藻酸钠溶液与酶母细胞混合:冷却后再混合,注意混合均匀,不要进入气泡;
(5)制备固定化酵母细胞:高度适宜,并匀速滴入。
(1)果胶酶可以将果胶分解成半乳糖醛酸,使浑浊的果汁变得澄清。
(2)①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用干热灭菌;
②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌,目的是增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触,有利于酵母菌的繁殖;
③制备固定化酵母细胞时多采用包埋法固定,如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少。
(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋,在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是醋酸菌是好氧细菌,发酵过程需要氧气。
(4)将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天后仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被重复使用;可通过控制阀调节苹果汁流出的速率,保证反应充分进行。
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【题目】下列关于真核细胞呼吸,正确的说法是
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
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【题目】某科研小组通过农杆菌转化法将黑麦草的抗旱基因P转入野生型拟南芥,以验证基因P的功能,其流程如图所示。回答下列问题:
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(1)利用PCR技术从黑麦草的DNA中分离并克隆目的基因P,______________(填“需要”或“不需要”)用限制酶进行预处理,其原因是_________________________。
(2)用Smal I和Sal I这两种限制酶分别对含有基因P的DNA和质粒进行双酶切,然后连接形成①______________。与双酶切相比,用同一种限制酶对二者进行单酶切的缺点是容易造成基因P或质粒自身环化、______________。
(3)将②的花序浸入农杆菌悬浮液以实现转化,在适宜条件下培养,收获@的种子,在含潮霉素(一种抗生素)的MS培养基上筛选得到③,这表明质粒载体携带的选择标记是______________。
(4)基因P表达的蛋白P是脯氨酸合成过程所需的一种关键酶,而脯氨酸在细胞中的积累既可提高植物的抗旱性,又可抑制蛋白P的酶活性。研究发现,蛋白P的第128位苯丙氨酸若变为丙氨酸,该抑制作用则显著降低。请据此提出进一步提高植物抗旱性的一种简要思路______________。
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【题目】果蝇的腹部有斑与无斑由位于常染色体上的一对等位基因控制,有斑性状由B基因控制,无斑性状由b基因控制,杂合子在雌雄个体中的表现型不同。红眼与白眼由另一对等位基因(A,a)控制。现用无斑红眼(♀)与有斑红眼(♂)进行杂交,子代的表现型及比例如下表:
表现型 性别 | 无斑红眼 | 有斑红眼 | 无斑白眼 | 有斑白眼 |
雌果蝇 | 6/16 | 2/16 | 0 | 0 |
雄果蝇 | 1/16 | 3/16 | 1/16 | 3/16 |
(1)控制眼色的一对等位基因A和a的本质区别是______________。
(2)亲代有斑红眼(♂)的基因型为_______,若只考虑果蝇腹部斑纹性状,则在雌果蝇中表现为无斑的基因型为____________。
(3)若想确定F1中有斑果蝇的基因型,现从F1个体中选择亲本进行杂交实验,且预测实验结果为:①若杂交后代雌果蝇均为有斑,则F1中的有斑雄果蝇的基因型为BB;②若杂交后代雌果蝇出现了无斑,则F1中的有斑雄果蝇的基因型为Bb。请利用遗传图解表示上述判断过程:____________________________________________。
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【题目】如图为几种常见的单细胞生物结构示意图.有关叙述中错误的是
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A.图中各生物细胞中含量最多的化合物是水
B.细胞中具有核膜的是①②③
C.⑤内没有叶绿体,但也能进行光合作用,属于自养生物
D.这5种生物在细胞的结构上不具有统一性
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【题目】如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能,请据图回答下列问题:
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(1)图中 A的结构通式是_________,A 形成E 的方式为_________。
(2)图中的B 是_________。
(3)G 在动物体内是_________;相同质量的G 与H 相比,_________(填字母)氧含量较低。
(4)仅由E、F 两种物质构成的生物是_________。
(5)由C 构成的植物细胞特有的结构物质,该物质是_________。
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【题目】某生态系统先后迁入了甲、乙两种群,如图表示两种群数量变化,下列叙述错误的是( )
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A.t1之前甲种群呈“S”型增长
B.t1时甲种群增长速率最大,t2时甲种群的出生率=死亡率≠0
C.t3时乙种群迁入,与甲种群形成竞争关系,导致甲种群数量减少
D.乙种群的迁入影响了甲种群的K值
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【题目】为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。下列说法中,正确的是( )
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A.甜樱桃根细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质和线粒体
B.图中A、B、C三点中,单位时间内与氧结合的还原氢C点最多
C.淹水时,KNO3溶液对甜樱桃根细胞有氧呼吸速率降低有减缓作用
D.该实验也可以改用CO2的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标
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【题目】下图是某草原生态系统中部分食物网图,据图判断下列说法正确的有( )
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①图中所有生物构成一个生物群落
②图中食物网共有4条食物链
③蛇在不同食物链中可能处于不同营养级
④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
A. ①②③④B. ②③④C. ②③D. ②④
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