菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。
（2）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原
因有① ，促进了光反应；
② ，促进了暗反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在 条件下提高比例最大。
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①用样方法调查牧草的种群密度时，取样的关键是要做到 。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是 。
（1）互利共生 （2）高
（3）①叶绿素相对含量高，利于吸收光能 ②气孔导度大，CO2供给充分
（4）5℃（或低温） （5）①随机取样 ②优质牧草A 物种丰富度升高，生态系统营养结构（食物网）变复杂，自我调节能力升高
【解析】
试题分析：（1）由题可知，菌根吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等，所以两者关系是互利共生。（2）25℃条件下，有菌根的玉米的细胞间二氧化碳浓度为50，无菌根的为120，可确定有菌根玉米光合作用效率高，所以其叶肉细胞对二氧化碳的利用高。（3）15℃条件下，有菌根玉米光合速率高，根据表格有菌根玉米气孔导度为58，比无菌根气孔导度42要大，可知有菌根的气孔导度大，有利于二氧化碳供给，促进暗反应，有菌根玉米叶绿素相对含量为31，比无菌根玉米的28要高，叶绿素含量高，有利于吸收光能，促进光反应。（4）对比5℃、15℃、25℃条件下有菌根与无菌根细胞间二氧化碳浓度差，可知在5℃时有菌根与无菌根的细胞间的二氧化碳浓度差值最大，说明在5℃菌根提高光合作用速率最大，（5）高查种群密度取样关键要做到随机取样，由图可知牧草A随菌根接种，种群密度增加，所以其对菌根的依赖度高，实验区牧草接种菌根后，物种丰富度增大，所以生态系统营养结构变复杂，自我调节能力升高，抵抗力稳定性增加。
考点：本题考查光合作用因素及生态系统稳定性相关知识，意在考查考生从图中获取信息能力和综合运用所学适应解决问题的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（2013天津卷）8.（16分）菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
| 组别 | 光合作用速率 （μmol CO2·m-2·s-1） | 气孔导度· （mmol·m-2·s-1） | 细胞间CO2浓度 （μmol·mol-1） | 叶绿素相对含量 | |
| 25℃ | 有菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
| 无菌根 | 6.5 | 62 | 120 | 33 | |
| 15℃ | 有菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
| 无菌根 | 3.8 | 42 | 157 | 28 | |
| 5℃ | 有菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
| 无菌根 | 1.4 | 17 | 242 | 23 | |
·气孔导度是描述气孔开放程度的量
请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。
（2）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有① ，促进了光反应；② ， 促进了暗反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在 条件下提高比例最大。
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（2013天津卷）8.（16分）菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
| 组别 | 光合作用速率 （μmol CO2·m-2·s-1） | 气孔导度· （mmol·m-2·s-1） | 细胞间CO2浓度 （μmol·mol-1） | 叶绿素相对含量 | |
| 25℃ | 有菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
| 无菌根 | 6.5 | 62 | 120 | 33 | |
| 15℃ | 有菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
| 无菌根 | 3.8 | 42 | 157 | 28 | |
| 5℃ | 有菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
| 无菌根 | 1.4 | 17 | 242 | 23 | |
·气孔导度是描述气孔开放程度的量
请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。
（2）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有① ，促进了光反应；② ， 促进了暗反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在 条件下提高比例最大。
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
8.（16 分）菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。气孔导度是描述气孔开放程度的量.请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。
（ 2 ）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2 的利用率 。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有① 促进了光反应；② ，促进了暗反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在 条件下提高比例最大。
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的 是。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因 是。
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科目：高中生物 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（天津卷带解析） 题型：综合题
菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体，菌根真菌从土壤中吸收养分和水分供给植物，植物为菌根真菌提供糖类等有机物，下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
请回答下列问题;
⑴菌根真菌与玉米的种间关系是_________
⑵250C的条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率_________。
⑶150C的条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率很高，据表分析，其原因有①_________________ ，促进了光反应；② ________________ ，促进了暗反应。
⑷实验结果表明，菌根能提高玉米的光合作用速率，在_________条件下提高的比例最大
⑸在菌根形成率低的某高寒草甸实验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根的形成率，下图为接种菌根真菌后实验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数据应采用样方调查结果的_________值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是_________，接种菌种真菌后，该实验区生态系统抵抗力稳定性提高，其原因是___________________________________。
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科目：高中生物 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（天津卷解析版） 题型：综合题
菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体，菌根真菌从土壤中吸收养分和水分供给植物，植物为菌根真菌提供糖类等有机物，下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
请回答下列问题;
⑴菌根真菌与玉米的种间关系是_________
⑵250C的条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率_________。
⑶150C的条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率很高，据表分析，其原因有①_________________ ，促进了光反应；② ________________ ，促进了暗反应。
⑷实验结果表明，菌根能提高玉米的光合作用速率，在_________条件下提高的比例最大
⑸在菌根形成率低的某高寒草甸实验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根的形成率，下图为接种菌根真菌后实验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数据应采用样方调查结果的_________值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是_________，接种菌种真菌后，该实验区生态系统抵抗力稳定性提高，其原因是___________________________________。
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