牵牛花的红花基因显性.阔叶基因显性.它们不位于同一对染色体上.将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交.F1植株再与“某植株杂交.它们的后代中.红花阔叶.红花窄叶.白花阔叶.白花窄叶的植株数分别为354.112.341.108.“某植株的基因型应为( )A.RrBb B.rrBb C.Rrbb D.RRbb 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性，阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性，它们不位于同一对染色体上。将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F1植株再与“某植株”杂交，它们的后代中，红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别为354、112、341、108，“某植株”的基因型应为（）

A.RrBb B.rrBb C.Rrbb D.RRbb

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科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于甲、乙、丙三个与DNA分子相关的图形的叙述，错误的是

A. 甲图中DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8，图中A+C/T+G的比值不可体现DNA分子的特异性

B. 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,在蓝藻细胞中可同时进行

C. 形成丙图③的过程可发生在原核细胞中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核

D. 甲图中②处的碱基对缺失导致基因突变,限制性核酸内切酶可作用于①处，解旋酶作用于③处，乙图中有8种核苷酸

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有基因型为DD与dd的植株杂交得Fl，F1自交得F2，利用F2中的高茎植株自交，其后代DD 、Dd、 dd三种基因型的比例是（　）

A. DD ：Dd：dd=1:2:1 B. DD ：Dd：dd=4:4:1

C. DD ：Dd：dd=3:2:1 D. DD ：Dd：dd=9:3:1

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F2代不能稳定遗传的个体和重组型个体所占比例分别是（　）

A. 3/4和 3/8 B. 9/16和1/2 C. 1/8和1/4 D. 1/16和3/16

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 来源：2017届四川省资阳市高三4月模拟考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

2013年7月，中国试管婴儿之母——卢光琇教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生。新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免。

（1）设计试管婴儿时为了提高受孕率，胚胎移植时多采用多胚胎移植，因此需要用_________处理，促进母亲排出更多的卵子。

（2）胚胎发育的卵裂期在_________内进行。受精卵经72小时体外培养发育成32细胞左右的桑椹胚，可用于__________。

（3）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个__________（填“部位”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作_________，以___________为模板进行PCR扩增；与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为_________性。

（4）设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题。我国不反对治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于___________和________之间的第一极体一并吸出。

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科目：高中生物 来源：2017届四川省资阳市高三4月模拟考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

近年来资阳人民也深受雾霾天气的严重影响，生态环境的变化与我们的生活息息相关。下列有关生态的说法，错误的是

A. 人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的压力，但不合理的开发和利用自然源造成了自然灾害的频繁发生

B. 可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展

C. 全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等

D. 森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值，保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图为植物体细胞杂交过程，据图回答：