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    把普通小麦（体细胞有6个染色体组）的花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育为两种小麦植株，它们分别是

    [　　]

    A．单倍体、二倍体

    B．三倍体、六倍体

    C．单倍体、六倍体

    D．二倍体、单倍体

    答案：C
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年四川绵阳南山中学高三12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （13分）某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），进行了如下两组实验：

     

    亲本

    F1产生的花粉的基因型及比例

    组合一

    甲×丁

    BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4

    组合二

    丙×丁

    BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1

    请据表回答问题：

    （1）由组合二可知，基因B／b和基因E／e位于_________（填“同一”或“不同”）对同源染色体上。利用其F1自交，___________（填“能”或“不能”）验证基因的自由组合定律。如果将组合一的F1自交，F2中纯合子所占比例为__________________。

    （2）如果想利用现有品种在短时间内培育高茎、花粉粒长形和非糯性的能稳定遗传的新品种，可以选用的亲本组合有______组，需要用到的育种方法有__________________________________。

    （3）在遗传学上，控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体称为单体，单体与正常个体之间，可以进行交配。普通小麦为异源六倍体，其染色体组成可表示为AABBDD（A、B、D表示染色体组），体细胞内染色体数为42，已分离得到21种不同染色体的野生型单体，应用单体可把新发现的隐性基因定位在特定的染色体上。现有小麦隐性突变纯合体，请设计实验确定隐性突变基因在哪对染色体上。

    实验步骤：

    ①将                                                                      杂交得F1；

    ②观察并统计F1的表现型及比例。

    实验结果及结论：

    ③若F1_______________________________________________________________________，

    说明基因位于该单体所缺少的那条染色体上；

    ④若F1_______________________________________________________________________，说明基因不位于该单体所缺少的那条染色体上。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省琼海市高三第一学期教学质量监测三生物试卷 题型：选择题

    对下列有关遗传和变异的说法，正确的有(     )　

      ①基因型为Aa的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1

       ②基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

    ③遗传学上把tRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个密码子

    ④AA和aa杂交所产生的F1，通过连续自交直到Fn，此过程共发生了n次等位基因

    的分离

    ⑤普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体

    ⑥体细胞中含有奇数个染色体组的生物就是单倍体

    A． 一项             B． 两项          C．三项            D． 四项

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南省高三3月月考（理综）生物部分 题型：综合题

     

    I.（8分）大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：

    大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

    组合

    母本

    父本

    F1的表现型及植株数

    一

    子叶深绿不抗病

    子叶浅绿抗病

    子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株

    二

    子叶深绿不抗病

    子叶浅绿抗病

    子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；

    子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株

    （1）组合一中父本的基因型是                    

    （2）用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表现型及其比例为                    

                                                       

    （3）用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到的F2成熟群体中，B基因的基因频率为________________。

    （4）将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株，需要用                          基因型的原生质体进行融合。

    II.（6分）我国育种专家成功地培育出了一种可育农作物新品种，该品种是由普通小麦与黑麦杂交培育出的新作物。它既有普通小麦的特性，又综合了黑麦的耐贫瘠，抗病力强，种子蛋向质含量高等优点。据资料表明，普通小麦（2N=6x=42。AABBDD）是野生二粒小麦（2N=4x=28，AABB）与方穗山羊草的杂交后代。（①从播种到收获种子需两年。②生物学中把x代表染色体组。）[来源:ZXXK]

    现有原始物种及其所含染色体组的资料，见下表：

    序号

    原始物种

    体细胞中染色体组数

    体细胞中所含染色体组

    体细胞染色体数

    ①

    黑麦

    2

    EE

    14

    ②

    拟斯俾尔脱山羊草

    2

    BB

    14

    ③

    方穗山羊草

    2

    DD

    14

    ④

    野生一粒小麦

    2

    AA

    14

    （1）填写完成培育可育农作物新品种的过程：

    ①           ×          →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍，培育为野生二粒小麦。

    ②           ×             →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍培育为普通小麦。

    ③           ×             →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍培育为可育新品种。

    （2）获得该农作物新品种植株，整个培育过程至少需要           年。

    （3）该新品种细胞中染色体组的组成可写为           ，育种过程中           是杂交后代可育的关键。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    根据遗传变异的相关原理回答下列育种问题

    I．芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，称为芽变。

    （1）为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关，可用            观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。

    （2）桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株（D）对矮株（d）显性，果型的圆（A）对扁（a）为显性，果皮毛的有毛（H）对无毛（h）为显性。现从高株圆果有毛的桃树（DdAaHh）中，选到一株高株圆果无毛的芽变个体（这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生突变造成的）。在不考虑再发生其他突变的情况下，未芽变桃树（DdAaHh）测交后代发生分离的性状有                   ，原因是                         ；芽变桃树测交后代发生分离的性状有                    ，原因是                          。

    （3）上述桃树芽变个体用枝条繁殖，所得植株群体性状表现型为               请用细胞分裂的知识解释原因                                              。

    II．我国育种专家成功地培育出了一种可育农作物新品种小黑麦，该品种是由普通小麦与黑麦杂交培育出的新作物。它既有普通小麦的特性，又综合了黑麦的耐贫瘠，抗病力强，种子蛋白质含量高等优点。据资料表明，普通小麦（2N=6x=42。AABBDD）是野生二粒小麦（2N=4x=28，AABB）与方穗山羊草的杂交后代。（①从播种到收获种子需两年。②生物学中把x代表染色体组。）

    现有原始物种及其所含染色体组的资料，见下表：

    序号

    原始物种

    体细胞中染色体组数

    体细胞中所含染色体组

    体细胞染色体数

    ①

    黑麦

    2

    EE

    14

    ②

    拟斯俾尔脱山羊草

    2

    BB

    14

    ③

    方穗山羊草

    2

    DD

    14

    ④

    野生一粒小麦

    2

    AA

    14

    （4）填写完成培育可育农作物新品种的过程：（用序号表示物种）

    ①       ×        →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍，培育为野生二粒小麦。

    ②       ×        →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍培育为普通小麦。

    ③       ×        →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍培育为可育新品种小黑麦。

    （5）获得该农作物新品种种子，整个培育过程至少需要            年。

    （6）该新品种细胞中染色体组的组成可写为          ，育种过程中        是杂交后代可育的关键。

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