如下图所示，a—d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 （ ）
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A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束DNA含量增加一倍
C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三模拟考试（十）生物试卷（解析版） 题型：选择题
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下图所示。通过对表中数据分析不可得出的结论是( )
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氧浓度(%) |
a |
b |
c |
d |
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产生CO2的量 |
9 mol |
12.5 mol |
15 mol |
30 mol |
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产生酒精的量 |
9 mol |
6.5 mol |
6 mol |
0 mol |
A. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B. b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C. c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D. d浓度时酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳来自细胞质基质
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省温州市高三五校联考生物试卷 题型：选择题
某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
A．在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个
B．a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接
C．a酶与b酶切断的化学键相同
D．用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，
序列会明显增多
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
| 氧浓度(%) | a | b | c | d |
| 产生CO2的量 | 9 mol | 12.5 mol | 15 mol | 30 mol |
| 产生酒精的量 | 9 mol | 6.5 mol | 6 mol | 0 mol |
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科目：高中生物 来源： 题型：
动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如下图所示，a、b、c 表 示现代工程技术，①、②、③分别表示其对应的结果，请据图回答下面说法正确的是（ ）
A．若a是胚胎分割技术，则产生的①中，所有个体的基因型和表现型一定相同。
B．若b是体外受精技术，则形成②的过程属于克隆。
C．若c是核移植技术，则形成③的过程体现了动物体细胞也具有全能性。
D．①②③生产过程中的代孕母必须与供体母畜同期发情
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科目：高中生物 来源：2012届江苏省南师大附中高三模拟考试（十）生物试卷（带解析） 题型：单选题
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下图所示。通过对表中数据分析不可得出的结论是( )
| 氧浓度(%) | a | b | c | d |
| 产生CO2的量 | 9 mol | 12.5 mol | 15 mol | 30 mol |
| 产生酒精的量 | 9 mol | 6.5 mol | 6 mol | 0 mol |
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