【题目】下图中亲本植物的基因型为Aa(染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:
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(1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用______________消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。
(2)经过B过程获得的子代植株基因型为______________,子代再连续自交2代后,A的基因频率和AA基因型频率分别为______________。
(3)图中①需经过的生理过程是______________。
(4)②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,与杂交瘤细胞的制备方法相比,该过程不能用______________;图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构是______________,某同学取上述薄壁细胞制成临时装片观察中期细胞,可观察到的染色体组数目分别为______________。
(5)D过程获得植株是可育的,若让其和原植株进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为______________。
【答案】(体积分数为70%)酒精 Aa 50%、37.5% 脱分化、再分化 灭活病毒诱导 愈伤组织 1、2、2、4 1/6
【解析】
消毒是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。通常用化学的方法来达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫做消毒剂。灭菌是指把物体上所有的微生物(包括细菌芽孢在内)全部杀死的方法,通常用物理方法来达到灭菌的目的。A过程为取玉米的花药进行离体培养,得到单倍体植株的过程。B过程为叶片→脱分化,愈伤组织→胚状体→个体,经过有丝分裂。C过程为离体组织先长芽后长根的组织培养。D过程为原生质体培养。
(1)常用(体积分数为70%)酒精消毒对植物组织进行消毒。
(2)B过程只涉及有丝分裂,基因型与原来的植株相同,因此获得的子代植株基因型为Aa。子代自交1代后,基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型为:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因频率为3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型频率为3/8(37.5%)。
(3)图中①需经过的生理过程是脱分化变成愈伤组织,再分化为胚状体。
(4)灭活病毒诱导常用于诱导动物细胞融合,不用于植物细胞(原生质体)融合。愈伤组织是指原植物体的局部受到创伤刺激后,在伤口表面新生的组织。它由活的薄壁细胞组成,可起源于植物体任何器官内各种组织的活细胞。图中A、B、C、D过程都能得到愈伤组织。A过程为花药得到的单倍体,染色体组数为1。2、3过程都是体细胞进行有丝分裂,与原来的体细胞染色体数目相同,因此染色体组数为2。D为原生质体融合,染色体加倍,染色体组数为4。
(5)D过程获得植株基因型是AAaa,产生配子及比例为AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若让其和原植株(Aa)进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型(AAA、aaa)所占比例为1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。
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【题目】如图是某农业生态系统模式图。
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据图回答下列问题:
(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的_______(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者,在生态系统中分解者的作用是______________。
(2)根据生态系统中分解者的作用,若要采用生物方法处理生活垃圾,在确定处理生活垃圾的方案时,通常需要考虑的因素可概括为3个方面,即_________________。
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【题目】下图为某种细菌体内氨基酸R的生物合成途径。已知野生型细菌能在基本培养基上生长而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则甲能生长而乙不能生长。在基本培养基上添加少量X,乙能积累中间产物1,而甲不能积累。下列结论正确的是( )
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A.甲中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常
B.甲中酶c的功能丧失,但酶a和酶b的功能正常
C.乙中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常
D.乙中酶b的功能丧失,但酶a和酶c的功能正常
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【题目】为研究臭氧层变薄和温室效应对果蔬种植的影响,研究人员用人工模拟一定量的UV-B(太阳紫外线-B)辐射和浓度加倍的CO2处理西红柿植株,测定西红柿株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请回答下列问题:
组别 | 处理 | 株高(cm) | 叶绿素含量(mg·g-1) | 光合速率(μmol·m-1·s-1) |
甲 | 对照(自然条件) | 54. 5 | 2. 0 | 8. 86 |
乙 | UV-B辐射 | 48. 3 | 1. 8 | 6. 52 |
丙 | CO2浓度倍增 | 61. 2 | 2. 59 | 14. 28 |
丁 | UV-B辐射和CO2浓度倍增 | 55. 7 | 2. 25 | 9. 02 |
(1)在光合色素的提取和分离实验中,通常用_____________提取绿叶中的光合色素,用______法分离色素,滤纸条上分离的色素带从上到下第二条色素带是_________色。
(2)据表分析,丙组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是_________________________;另一方面是_____________含量增加,使光反应速率也加快。
(3)丁组光合速率与对照组相比差别不大(略高于对照组),说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以________(填“加强”或“降低”)UV-B辐射对西红柿植株光合作用的影响。
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【题目】神经病理性疼痛是躯体感觉神经系统的损伤或疾病而直接造成的疼痛,是由于脊髓的SG区发生功能障碍所致,科研人员对其发病机理进行了研究。
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(1)图1中______________是感受器(填图中字母),其受到刺激后,兴奋沿传入神经传导,传至位于SG区的神经纤维末梢,引起储存在______________内的谷氨酸(一种兴奋性递质)释放。谷氨酸引起突触后神经元的细胞膜外电位发生的改变是______________。突触后神经元受到刺激后,经一系列神经传递过程,最终在______________产生痛觉。
(2)SG区神经纤维末梢上分布有离子通道N(见图1),该通道与神经病理性疼痛密切相关科研人员利用通道N抑制剂处理SG区神经元,给予突触前神经元一定的电刺激,测定突触后膜的电信号变化,得到图2所示结果。据图2可知,抑制剂处理导致突触后神经元的电信号幅度______________,突触后膜的电信号频率______________,推测通道N开放,会引起突触前神经元谷氨酸释放量增加,导致SG区对伤害性刺激的反应增强,出现痛觉敏感。
(3)SG区的神经元包括兴奋性神经元与抑制性神经元两大类。为进一步研究谷氨酸所作用的神经元类型,科研人员用绿色荧光蛋白标记了抑制性神经元,用通道N激活剂处理小鼠的SG区神经元,在突触前神经元施加刺激,分别检测有绿色荧光和无荧光的神经元细胞膜的电信号变化。若带绿色荧光的神经元电信号频率和幅度均无明显变化,不带绿色荧光的神经元电信号频率显著增加,则可判断谷氨酸作用对象为______________神经元。
(4)依据本研究,开发减缓神经病理性疼痛药物的思路是______________。
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【题目】下列根据各概念图作出的判断,正确的是( )
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A.若甲图表示植物细胞内糖类物质,则甲图可以表示多糖b和糖原a的关系
B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表硝化细菌的核酸
C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系
D.丁图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系
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【题目】科学家在研究DNA分子的复制方式时,进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约要20 min分裂一次)。下列叙述不正确的是( )
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A. 若DNA复制为全保留复制,则结果C、D中应均为重链DNA和轻链DNA
B. DNA分子复制过程中需要的原料、酶分别为脱氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶
C. 用15N标记的DNA作为模板,用14N标记的培养基培养,第三次复制后50%的DNA分子一条链含15N一条链含14N,50%的分子只含14N
D. 复制过程中遵循碱基互补配对原则,但可能发生基因突变
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【题目】在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示:
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下列叙述错误的是
A. 装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色
B. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜
C. 图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成
D. 图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
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【题目】如图为某工厂设计的芦柑加工工艺流程,请分析回答:
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(1)为提高出汁率过程②使用果胶酶处理,该酶包括果胶分解酶、果胶酯酶、____酶,为提高该酶的利用率常采用________技术,固定化酶的优点有________________(写两点)。过程③接种的菌种是______。
(2)芦柑果皮可用来提取香精油,过程④最好采用的方法是____法。为提高出油率,材料需经过________处理,然后漂洗。
(3)芦柑皮压榨后先经过________收集液体,再加入相当于芦柑皮质量 0.25%的NaHCO3 和 5%Na2SO4,导致液体________,然后就可以吸取精油了。
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