观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是 （ ）
A．图中3为核仁，代谢旺盛的细胞中核仁较大
B．图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流
C．图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开
D．图中1为染色质，该结构与原核细胞拟核的化学本质相同，均为DNA
科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上学期第四次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
酵母菌被广泛用于发酵，为研究酒精发酵的产物，某研究小组设计了如下图所示的装置（试管口密封）。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1%BTB使溶液至蓝绿色（酸性较强时，BTB溶液变为黄色）。下列有关评价合理的是
A．1号试管可以去除或将1号试管中BTB溶液换成澄清石灰水
B．该装置无法检验二氧化碳的生成，仍需再补充其他装置
C．温度偏高，导致发酵管内氧气少，酵母菌繁殖速度减慢，不利于发酵
D．为使发酵管中尽量少含氧气，应先将葡萄糖液煮沸，待冷却后加入酵母菌，再加入少许石蜡油，使之浮于混合液表面
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高一承智班上1111周练生物卷（解析版） 题型：选择题
①胰岛素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗体 ⑧纤维素
A. ①②⑦ B. ④⑤⑧ C. ②⑤⑧ D. ③⑥⑧
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷（解析版） 题型：选择题
科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是（ ）
A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷（解析版） 题型：选择题
下图为生物膜系统的概念图,下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中a、c分别是指细胞膜和细胞器膜
B．图中d、e均为单层膜结构
C．生物膜系统是对指生物体内所有膜结构的统称[学+科
D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷（解析版） 题型：选择题
有关图中蛋白质的叙述，正确的是 （ ）
A. 含有两条肽链
B. 共有126个肽键
C. R基中共含有17个氨基
D. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷（解析版） 题型：选择题
对某一生物小分子进行样品分析，发现其含有C、H、O、N、P 等元素，该物质可能是（ ）
A. 氨基酸 B. 核酸
C. 结晶牛胰岛素 D. 脱氧核苷酸
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如图所示实验，下列说法正确的是
A．生长素浓度：d＞a＞b＞c，④生长最快
B．生长素浓度：a＞c＝d＞b，①生长最快
C．生长素浓度：a＞d＞c＝b，②③生长快
D．生长素浓度：a＝b＝c＝d，①②③④长势基本相同
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于诱变育种的说法，不正确的是
A．能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B．一次诱变处理供实验的生物一定能获得所需的变异类型
C．青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D．诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能
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