练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】按基因独立分配规律，一个基因型为AaBBCcDdeeFf的植株，在经减数分裂后形成的配子有（　　）
    A.4种
    B.6种
    C.16种
    D.32种

    【答案】C
    【解析】解：AaBBCcDdeeFf有AaCcDdFf4对等位基因，每对等位基因均能形成两种配子，能形成2×1×2×2×1×2=16（种）配子．

    故选：C．

    【考点精析】关于本题考查的基因的自由组合规律的实质及应用，需要了解基因的自由组合定律的实质是：位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌）和人干扰素(抗病毒）的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体，图2为培育流程。

    （1）培育双转基因奶牛涉及的生物技术有___________(至少2项）。

    （2）牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞表达，人干扰素基因则可在全身细胞表达，这与构建表达载体时_____________的选择有关。据图可知，干扰素基因与___________基因可同时转录，但在翻译时，核糖体可识别mRNA上IRES序列的对应部分，启动另一种肽链的合成，因此用含有新霉素的培养基可筛选出__________。

    （3）将基因导入牛胎儿成纤维细胞前，需用______________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体，需要去核卵母细胞的细胞质诱导，以实现细胞核的_______________。

    （4）研究者利用___________技术筛选出___________(填“牛乳铁蛋白基因”或“干扰素基因”)成功表达的胚胎进行移植。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从事高温作业的人，应该多喝一些淡盐水，原因是（ ）

    A.维持水分代谢平衡B.降温，维持体温恒定

    C.维持体液代谢平衡D.消毒、杀灭细菌等病原体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位（ ）

    A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题：

    （1）据图分析，构成下丘脑的细胞既有典型神经细胞的兴奋传导功能，又有_____________功能，其将___________调节和___________调节联系起来。

    （2）若图中内分泌腺为甲状腺，则当体内缺碘时，④⑥含量的变化情况分别是__________和_______。由图可知，机体内甲状腺激素的分泌具有_____________调节机制，从而维持机体的稳态。

    （3）当吃的食物过咸时：会使_________________感受器兴奋，通过下丘脑和垂体的相关活动，使________________________分泌增加，最终导致尿量减少，有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。

    （4）人体细胞中热量的来源主要是_____________________________，在炎热环境中散热的调节方式为______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。请回答：

    (1)由图甲可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是___________________。

    (2)图乙中a侧生长素浓度大于________mol/L，b侧生长素对根生长的效应是________。

    (3)某生物兴趣小组为探究2，4D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照步骤配制了一系列浓度梯度的2，4D溶液，然后选择插条、分组编号、浸泡枝条、适宜条件培养，得到实验结果如丙图所示。由图可确定促进月季枝条生根的最适2，4D溶液浓度的范围是________________，实验结果________(填“能”或“不能”)体现两重性。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物武器不包括（ ）

    A.致病菌B.病毒C.生化毒剂D.经过基因重组的农作物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 DNA的复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制，分散（弥散）复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。

    实验步骤：

    A.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)。

    B.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。

    C.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度离心法分离，不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。

    实验预测：

    （1）如果与对照（14N/14N）相比，子Ⅰ代能分辨出两条DNA带：一条_________带和一条__________带，则可以排除__________________________。

    （2）如果子Ⅰ代只有一条中密度带，则可以排除__________，但不能肯定是____________。

    （3）如果子Ⅰ代只有一条中密度带，再继续做子Ⅱ代DNA密度鉴定：

    若子代Ⅱ可以分出_____________和_____________，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制；

    如果子Ⅱ代不能分出_____________密度两条带，则排除_____________，同时确定为_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据下图判断下列说法错误的是（）

    A. 内环境是指①②④构成的细胞外液环境

    B. ①可以运输激素、气体、和代谢废物等

    C. ②处液体增多会造成组织水肿

    D. ②处氧气浓度低于③处

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案