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     下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(甲图中的II1和II2片段)，该部分基因不互为等位。

     


    （1）根据甲图，该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物               。

    （2）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的        （填编号）相符，其遗传特点是                                    。

    （3）若乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，在不考虑基因突变等因素的情况下，其中可以肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是                 （填字母代号）。

    （4）科学家发现该动物发现,黄毛基因（B）对白毛基因（b）完全显性。现有该动物纯种白毛雌性个体和纯种黄毛雄性个体若干只，请利用杂交实验来推断控制黄毛与白毛这对相对性状的基因是位于常染色体上，还是位于甲图中的I片段上。做出相应的推断, 并用文字简要说明你的推断过程。（8分）

    （1）Y染色体比X染色体长

    （2）D   只在直系雄性中表现（或限雄遗传）         

    （3）ABC

    （4）杂交实验：

    用一组纯种白毛雌性个体和纯种黄毛雄性个体杂交，F1的表现型均为黄毛。再以F1中的雄性个体为父本与白毛雌性个体杂交，观察F2的表现型。

        推理判断：

    若F2的表现型是：雄性全部为黄毛，雌性全部为白毛；则控制黄毛与白毛这对相对性状的基因是位于甲图中的I片段上。

    若F2的表现型是：雄性、雌性均有黄毛、白毛个体存在；则控制黄毛与白毛这对相对性状的基因是位于常染色体上。

    （答案也可用遗传图解表示）


    解析:

    本题通过识图、析图的形式考查了伴性遗传的内容，能有效考查学生继续学习的能力、分析比较的能力和知识的迁移能力。通过甲图形能够看出该生物决定雄性分化的性染色体交大；Ⅱ1片段上的某基因所控制性状只出现在雄性身上，所以与D 只在直系雄性中相符，乙图中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的性状，如果是的话，子代中雌性个体全表现该性状；让两性状的个体杂交，观察子一代的表现型即可，常染色体的基因与性别无关，而性染色体与性别相关。

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    科目：高中生物 来源：江苏省泰州中学2012届高三上学期期中考试生物试题（人教版） 人教版 题型：071

    下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），该部分基因不互为等位。

    （1）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的________（填编号）相符，其遗传特点是________。

    （2）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是________（填字母代号）。

    （3）根据甲图，该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物________。

    （4）假设控制黄毛（A）与白毛（a）相对性状的基因A（a）位于甲图所示①和②染色体的I片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为________。

    （5）假设该动物为果蝇，科学家在研究时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段。文字简要说明你的推断过程。________。

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，该部分基因不互为等位。

    II2

     

    （1）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的     （填号）相符，其遗传特点是     。
    （2）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是     （填字母代号）。
    （3）根据甲图，该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物     。
    （4）假设控制黄毛（A）与白毛（a）相对性状的基因A（a）位于甲图所示①和②染色体的I片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为     。
    （5）假设该动物为果蝇，科学家在研究时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段。文字简要说明你的推断过程。     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，该部分基因不互为等位。

     

    （1）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的      （填号）相符，其遗传特点是      。

    （2）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是      （填字母代号）。

    （3）根据甲图，该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物      。

    （4）假设控制黄毛（A）与白毛（a）相对性状的基因A（a）位于甲图所示①和②染色体的I片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为      。

    （5）假设该动物为果蝇，科学家在研究时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段。文字简要说明你的推断过程。     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （10分）下面甲图为某动物的一对性染色体简图。（①为Y染色体，②为X染色体）。①和②有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），该部分基因不互为等位。

     

    （1）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的        （填编号）相符，其遗传特点是                                       。

    （2）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是                 （填字母代号，多选）。

    （3）假设控制黄毛（A）与白毛（a）相对性状的基因A（a）位于甲图所示①和②染色体的I片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为                。

    （4）假设该动物为果蝇，科学家在研究时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。如果现有各种纯种果蝇（XBY、XbY看作纯种）若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段，请写出遗传图解（可不写出配子），并用文字简要说明你的推断过程。（6分）

    简要说明：                                                                  。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），该部分基因不互为等位。

    （1）分析甲图，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的        （填编号）相符，其遗传特点是                                       。

    （2）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是                 （填字母代号）。

    （3）假设控制黄毛（A）与白毛（a）相对性状的基因A（a）位于甲图所示①和②染色体的I片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为        。

    （4）假设该动物为果蝇，科学家在研究时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段，请写出遗传图解，并用文字简要说明你的推断过程。

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