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【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。下图表示胃癌细胞在不同浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后,胃癌细胞的凋亡率和凋亡基因BaxBel的表达率。推测下列说法不正确的是(

A.工蜂毒腺细胞合成蜂毒素与胃癌细胞凋亡基因有关

B.癌细胞无限增殖时其细胞周期较正常细胞明显缩短

C.一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强

D.蜂毒素通过促进Bax蛋白产生和抑制Bel-2蛋白产生诱导胃癌细胞凋亡

【答案】A

【解析】

分析题图:

1是胃癌细胞在不同浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后,胃癌细胞的凋亡率随蜂毒素浓度的变化,可知一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强;

2是胃癌细胞在不同浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后,胃癌细胞中的凋亡基因BaxBel的表达率随蜂毒素浓度的变化,可知随蜂毒素浓度的升高,Bax基因表达增强、Bel-2基因表达减弱。

A、由题图1和题图2可知随蜂毒素浓度的升高,Bax基因表达增强、Bel-2基因表达减弱、胃癌细胞凋亡率升高,题图不能证明工蜂毒腺细胞合成蜂毒素与胃癌细胞凋亡基因是否有关,A错误;

B、癌细胞具有无限增殖的能力,其新陈代谢较旺盛,酶的活性较强,其细胞周期较正常细胞缩短,B正确;

C、图1表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强,C正确;

D、分析图2可知,在一定的范围内,蜂毒素能促进Bax基因表达、抑制Bel-2基因表达,且随蛇毒素浓度增加Bax基因表达率升高、Bel-2基因表达率降低,由此可以看出蜂毒素通过促进Bax蛋白产生和抑制Bel-2蛋白产生诱导胃癌细胞凋亡,D正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中东呼吸综合征冠状病毒可引起人体严重的呼吸系统症状,甚至造成死亡。科研人员为研制针对该病毒的特异性治疗药物进行了系列研究。

1)该病毒主要通过其表面囊膜的S蛋白与宿主细胞膜受体D结合来感染宿主细胞。如图1所示,S1与受体D结合后导致S1S2分离,S2的顶端插入到宿主细胞膜上,通过S2蛋白的_________改变从而将两个膜拉近,发生膜融合过程。病毒进入宿主细胞后,利用宿主细胞内的_________等为原料合成大分子物质组装成新的病毒,扩散并侵染健康细胞。

2R是该病毒的S1上与受体D结合的部分。科研人员用从康复者体内筛选出的三种抗体甲、乙、丙进行实验,研究它们与R的特异性结合能力。另用抗体丁作为对照抗体。实验流程如图2所示,结果如图3。在实验过程中将______作为抗原固定,分别将______加入反应体系,然后加入酶标记的抗体(能与待检抗体结合,携带的酶可使底物反应显色),其后加入底物显色,检测相应的吸光值(颜色越深吸光值越高)。

该实验中抗体丁可以作为对照抗体的理由是______________________________。实验结果表明______________________________

3)研究发现该病毒在感染宿主细胞后,有一种更快速的传播方式。当被感染细胞表面的病毒囊膜蛋白与健康细胞表面的受体D结合后,膜发生融合实现病毒的转移。为了探究三种抗体能否抑制病毒在被感染细胞和健康细胞之间的传播,科研人员展开研究。请在下表中的空白处填写相应实验处理,完成实验方案。(注:鼠受体D与人受体D存在序列和结构上的差异)

组别

实验处理

实验结果

实验组

抗体甲

表达病毒囊膜蛋白的细胞

____________

无细胞融合

抗体乙

部分细胞融合

抗体丙

部分细胞融合

对照组1

不加抗体

____________

表达鼠受体D的细胞

无细胞融合

对照组2

抗体丁

表达病毒囊膜蛋白的细胞

____________

部分细胞融合

对照组3

_______

表达病毒囊膜蛋白的细胞

表达人受体D的细胞

部分细胞融合

实验结果说明,三种抗体中,甲可以阻断病毒通过细胞融合的途径进行传播,乙和丙效果不明显。

4)科研人员进一步利用多种方法深入研究了三种抗体与R结合的区域,实验结果表明,甲与乙结合R上不同的区域,甲与丙结合R的区域部分重叠。综合以上系列研究结果,研究人员推测将____________两种抗体联合使用会具有更强的抗病毒能力。如果希望用联合抗体治疗中东呼吸综合征患者,还需要进行哪些方面的研究?__________(写出一个方面即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在淸水中观察,然后用质量浓度为0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水,继续观察,结果如图所示.对此现象的推断最合理的是(  )

A. 蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭

B. 清水中的保卫细胞失水导致气孔开放

C. 蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭

D. 淸水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。图2AB表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。

1)图1中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,据题意推测引起这种差异的主要原因是_____________,导致相关反应减弱。

2)藕极易褐变,这是细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的,将藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是________________

藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕主要进行________呼吸,在藕采收的前几天,向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,有利于___________________________,提高藕的品质。

3)据图2分析,_______(普通/突变体)莲藕在单位时间内固定的CO2多,理由是:________________________________________________________________________________

可以推测图2是在图1_______(填“>a”“=a”)的光照强度下测定的结果。图1中,大于a点的光强时,与普通莲藕相比突变体莲藕虽叶绿素含量少,却具有较高的净光合速率,其可能的原因是_________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内水的叙述,错误的是(

A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O

D.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

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【题目】内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用。

1)内质网是蛋白质、糖类和_________的合成和加工场所。

2)内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的__________,为多种酶提供附着位点。

3)肌肉细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到_________中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到__________(填物质运输、能量转换或信息传递)的作用。

(4)在病毒侵染等多种损伤因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集,引起如图所示的一系列应激过程:__________与错误折叠或为折叠蛋白结合,后者被运出内质网降解。内质网膜上的IREⅠ蛋白被激活,激活的IREⅠ蛋白________HacⅠmRNA的剪接反应,剪接的HacⅠ mRNA________的HacⅠ蛋白作为转录因子通过核孔进入___________________(填增强或减弱)Bip基因的表达,以恢复内质网的功能。

(5)当细胞内Ca2+浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多,无法恢复内质网正常功能时,引起细胞膜皱缩内陷,形成凋亡小体,凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬,在__________内被消化分解。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传性Menkes综合征是一种先天性铜代谢异常疾病,患者一般3岁前死亡。该病是由于编码跨膜铜离子转运蛋白的基因突变引起的,该基因编码的蛋白质主要表达在胎盘、胃肠道上皮细胞,负责将铜从小肠运进血液。下列叙述不正确的是 ( )

A.该病最可能属于伴X隐性遗传病

B.该家族中表现正常的女性一定为杂合子

C.该病采用注射含铜药物的方法可在一定程度上缓解症状

D.高危家庭中建议对男性胎儿进行基因检测以确定是否患病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例图。下列有关此图的叙述中正确的是(

A.甲图对应的细胞中染色体数量是核DNA的一半

B.乙图对应的细胞可能会发生同源染色体的分离

C.丙图对应的细胞没有染色单体,应处于有丝分裂后期

D.丁图对应的细胞处于减Ⅱ后期,染色单体正进行分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为种群数量增长的“S”型曲线,乙图为种群增长速率曲线。下列叙述正确的是(

A.T时刻,对应的甲曲线中种群数量为K

B.防治害虫时,应控制其数量,使之保持在K/2

C.渔民捕鱼时,应将某种鱼类种群数量控制在A点左右

D.利用性外激素引诱雄虫,可直接影响昆虫出生率

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