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    人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，下列相关叙述错误的是

    A. HIV的高度变异性，致使难以使用疫苗预防艾滋病

    B. 艾滋病患者体内不能产生HIV抗体

    C. 艾滋病患者直接死亡原因是多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病

    D. HIV攻击人体免疫系统，特别是T淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在4个实验中，利用显微镜观察尖端下面一段的纵切面时，观察不到图中现象的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省黄冈市高三年级3月份质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    从H1N1到新型H7N9禽流感病毒的不断出现，威胁着人类健康，接种H7N9流感疫苗是目前预防禽流感的有效措施。请回答以下相关问题

    （1）人体接种H7N9疫苗后，其中主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可作为_____刺激机体产生特异性免疫反应。

    （2）一旦H7N9禽流感病毒入侵机体，______会迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，这些抗体与游离的H7N9结合阻止其吸附宿主细胞；若少量病毒侥幸侵入机体细胞，机体还可依靠 ____免疫将被感染细胞裂解清除。

    （3）C48/80是一种可激活巨噬细胞（吞噬细胞的一种）的聚合物，研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验：实验选用128只健康小鼠随机分为8组，采用滴鼻方式给药，28天后致死剂量H7N9病毒悬液处理小鼠，一段时间后测定小鼠血清中IgC(抗体)水平，在病毒处理后21天计算各组小鼠成活率，结果如下表：

    组别

    疫苗及辅助剂

    疫苗剂量（μg）

    小鼠血清IgG抗体水平

    小鼠存活率（%）

    A

    H7N9+C48/80

    1.5

    13

    100

    B

    H7N9

    1.5

    11.3

    100

    C

    H7N9+C48/80

    0.15

    11.3

    87.5

    D

    H7N9

    0.15

    9.67

    50

    E

    H7N9+C48/80

    0.015

    10.33

    62.5

    F

    H7N9

    0.015

    9.33

    25

    G

    C48/80

    ----

    6.0

    0

    H

    H7N9+CTB+

    1.5

    14.33

    100

    注：CTB+已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂,可增强疫苗的免疫力。

    ①使实验结果更有说服力,可再增加一组对照实验，其处理应为_______。

    ②实验数据显示,G组小鼠的血清抗体水平比其他组组_____，最可能的原因是____。

    ③实验结果表明，随H7N9疫苗剂量的增加，免疫小鼠的_________。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三第二次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是

    A. 同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少

    B. 三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关

    C. 萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸创造条件

    D. 相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同，所以种植深度一致

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    将去掉尖端的番茄幼苗作如下图所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。请回答下列问题。

    （1）植物激素是植物细胞之间传递____________的分子，对植物的生长发育有显著影响的_____________。

    （2）在番茄幼苗中，______________经过一系列反应转变成生长素。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_______（填“极性”或“非极性”）运输。

    （3）实验中，幼苗将_______________（填“向光弯曲”或“直立”或“不”）生长，产生这一生长现象的原因是，因为没有尖端_______________，生长素（IAA）运输到下面，促进细胞伸长生长。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的眼色由两对等位基因（A、a和B、b）控制，其中基因B、b位于X染色体上，两对等位基因独立遗传。基因A和基因B同时存在时果蝇表现为红眼，基因B存在而基因A不存在时果蝇表现为粉红眼，其余情况果蝇均表现为白眼。回答下列问题：

    （1）控制果蝇眼色基因的遗传遵循__________定律。粉红眼果蝇的基因型有_______种。

    （2）正常情况下，基因型为AAXBXb和AaXbY的果蝇杂交，子代的表现型及比例为______________（对表现型的描述不涉及性别）。

    （3）现让两只红眼雌雄果蝇杂交，子代中只有红眼果蝇和粉红眼果蝇两种类型，则两只亲本红眼果蝇的基因型是__________。利用子代中的果蝇为材料，探究其中的红眼雄果蝇是否是纯合子，实验方法是___________。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为tRNA的结构示意图，以下叙述错误的是

    A. 图中b处两条链中间的化学键表示氢键

    B. tRNA携带氨基酸的部位在a处

    C. tRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子

    D. c处的反密码子可与mRNA上的密码子碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是

    A. 基因Y、y位于同源染色体上

    B. Y对y为显性

    C. 减数分裂时基因Y和y分离

    D. 两者的碱基序列存在差异

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于

    A. 后期、末期 B. 间期、末期

    C. 间期、后期 D. 前期、中期

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