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    下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图，下列说法正确的是

    A. 信息分子A只能由突触前膜释放，长时间与突触后膜上的受体结合

    B. 当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的B将增加，信息分子A的作用范围较信息分子B 的作用范围大

    C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺

    D. 在信息分子E的刺激下，B淋巴细胞增殖分化成的架细胞和记忆细胞都可以分泌大量的抗体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体体液物质交换示意图，下列有关叙述，错误的是

    A. 乙酰胆碱可以存在于②中

    B. ①与②、④相比含有较多的蛋白质

    C. ①、②、③依次为血液、组织液、细胞内液

    D. 正常情况下，血红蛋白不会存在于①中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。下列叙述正确的是

    A. 甲细胞中有4个染色体组

    B. 丙细胞为初级卵母细胞

    C. 丁细胞中①和②可能均为性染色体

    D. 戊细胞的基因组成是Ab或aB

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市河东区高三二模理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    目前发现了肿瘤形成的分子机制，肿瘤微环境中，免疫细胞可释放MIF分子，该分子能抑制表皮生长因子受体蛋白（EGFR）的活性，而EGFR的激活能够促进多种肿瘤的增长， 然而癌细胞又能释放降解MIF分子的酶MMP13。下列相关叙述错误的是

    A. 设法降低肿瘤细胞释放酶MMP13可一定程度上抑制肿瘤的增长

    B. MIF分子可抑制表皮生长因子的活性，进而抑制肿瘤的增长

    C. MIF分子通过体液运输作用到表皮生长因子受体上

    D. MIF分子抑制EGFR的活性体现出了细胞间的信息交流

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省六市高三第二次联考试卷（4月） 理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在适宜温度和一定光照条件下，研究不同浓度的蔗糖对培养4周后某试管苗相关指标的影响，结果见下表。请回答下列问题：

    品种

    蔗糖

    浓度

    叶绿素

    （μg·g-1）

    类胡萝卜素

    （μg·g-1）

    总叶面积(cm2)

    总光合速率

    (μmol·m-2·s -1）

    呼吸速率

    (μmol·m-2·s -1）

    试

    管

    苗

    0%

    487.70

    48.73

    42.80

    1.35

    0.50

    1%

    553.68

    62.67

    58.03

    1.29

    0.66

    3%

    655.02

    83.31

    60.78

    1.16

    1.10

    （1）据表分析，随蔗糖浓度的增加，呼吸速率加快，[H]由_________(场所）转运到线粒体内膜上与02结合的速率加快。

    （2）其他条件均适宜时，在一定范围内，随着温度上升，该植物细胞呼吸和光合作用的速率变化不同，其最可能的原因是___________。温度会影响光合作用的_______________阶段。

    （3）如果向培养该植物的温室内通入14C02，光照一定时间（数分钟）后杀死该植物，同时提取产物并分析。实验发现，短时间内C02就已经转化为许多种类的化合物。如果要探究C02转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三第三次模拟测试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修1：生物技术实践】

    下表所示为某微生物培养基的配方，请回答下列问题：

    成分

    NaNO3

    K2HPO4

    FeSO4

    MgSO4·7H2O

    琼脂

    C6H12O6

    H2O

    青霉素

    含量

    3g

    1g

    0.01g

    0.5g

    15g

    30g

    100mL

    0.1万单位

    （1）据性质划分，该培养基属于____________培养基,能在此培养基繁殖的微生物具有的特点是_________。

    （2）培养基中的碳源是_________，氮源是_____________。

    （3）培养某微生物时需要用接种工具接种到该培养基表面上，所使用的接种工具可能是__________。

    （4）若用该培养基培养纤维素分解菌,除了要去除一些成分外，还应加入的物质是________，在筛选纤维素分解菌过程中常用____________法。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三第三次模拟测试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“—”表示抑制作用。下列叙述错误的是

    A. 激素甲最可能代表乙烯 B. 激素丙最可能代表生长素

    C. 激素乙具有微量、高效的特点 D. 激素丙具有极性运输的特点

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列有关微生物的问题：

    ⑴实验室中人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出不同的培养基供其生长繁殖。

    ①液体培养基中加入___________________常应用于微生物的分离和鉴定。

    ②各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、____________________等。

    ③下列制备牛肉膏蛋白胨培养基的操作步骤中正确的是_____________

    A．计算→称量→灭菌→溶化→倒平板

    B．计算→称量→倒平板→灭菌→溶化

    C．计算→称量→溶化→灭菌→倒平板

    D．计算→溶化→灭菌→倒平板→称量

    ⑵下面甲、乙表为两种微生物的培养基配方

    甲表：

    乙表：

    ①如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离，则需要选择哪种培养基？_______，该培养基能分离尿素分解菌的原因是_________________________________________________。

    ②在该培养基中可加入_________指示剂，根据指示剂的颜色可鉴定该种细菌能够分解尿素。

    ③乙表所示的培养基可用于______________________________________________________。

    ④从功能上看，上述两种培养基均属于___________培养基。

    ⑶微生物的接种方法很多，最常用的是________________和_________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    位于南美洲西海岸900公里处的加拉帕戈斯群岛，群岛上生活着14种“达尔文地雀”，其种间杂交一般是不育的．对加拉帕戈斯群岛生物多样性的描述正确的是（　　）

    A. 该群岛的物种多样性仅与生物种类的多少有关

    B. 对该群岛进行生物多样性保护，应主要采取就地保护的方式

    C. 对岛上的动物进行物种多样性研究，应采用样方法

    D. 对该群岛进行生物多样性研究，应包括遗传多样性和物种多样性两个方面

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