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如图, 三棱柱ABC-A1B1C1中, 侧棱A1A⊥底面ABC,且各棱长均相等. D, E, F分别为棱AB, BC, A1C1的中点.

(Ⅰ) 证明EF//平面A1CD;

(Ⅱ) 证明平面A1CD⊥平面A1ABB1;

(Ⅲ) 求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值.

 

【答案】

(Ⅰ) 见解析(Ⅱ) 见解析(Ⅲ)

【解析】(Ⅰ)证明:在三棱柱ABC-A1B1C1中,AC∥,且AC=,连结ED,在中,因为D、E分别为AB,BC的中点,所以DE=且DE∥AC,又因为F为的中点,可得=DE,且∥DE,

即四边形为平行四边形,所以EF∥D

又EF平面A1CD,D平面A1CD,所以EF//平面A1CD.

(Ⅱ)证明:由于底面ABC是正三角形,D为AB的中点,

所以CD⊥AB,又由于侧棱⊥底面ABC,

CD平面A1CD,所以平面A1CD⊥平面A1ABB1.

(Ⅲ)在平面A1ABB1内,过点B作BG⊥,交直线于点G,连结CG,

由于平面A1CD⊥平面A1ABB1,而直线是平面A1CD与平面A1ABB1的交线,

所以BG⊥平面A1CD,由此得为直线BC与平面A1CD所成的角.

设棱长为,可得,由,易得BG=

中,

所以直线BC与平面A1CD所成角的正弦值为.

本题第(Ⅰ)问,证明线面平行,可以在面内找一条直线平行于EF,在几何证明题中,一般遇到中点,可以联想中位线的思想;第(Ⅱ)问,证明面面垂直,必须在一个面内找一条直线垂直另外一个平面;第(Ⅲ)问,先找出线面角,再解直角三角形求出结果.证明平行与垂直关系时,注意写全条件;用几何法求线面角、二面角等空间角时,要注意在解答过程中指出谁是线面角或二面角的平面角等.

【考点定位】本小题主要考查直线与平面平行、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识、考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.

 

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