【题目】已知函数
(其中
是实数)
(1)求
的单调区间;
(2)若设
,且
有两个极值点
,
,求
取值范围.(其中
为自然对数的底数)
【答案】(1)单调递增区间为
,无单调递减区间;(2)
.
【解析】试题分析:(1)求导,利用导数研究函数的单调性,分类讨论,求出其单调区间;
(2) 由(1)得函数
由两个极值点,则
,且
,又
,
,
,
![]()
令
可得
在
上单调递减,故
从而求出
的取值范围
试题解析:
解:(1)
的定义域为
,
,
令
,
,对称轴
,
,
(i)当
,即
时,
,
于是,函数
的单调递增区间为
,无单调递减区间.
(ii) 当
,即
或
时,方程
有两个不等实根,
①若
,,
恒成立,,函数
的单调递增区间为
,无单调递减区间.
②若
,方程
有两个不等实根,
当
时,
当
,故函数
在
和
上单调递增,在
上单调递减
综上,当
时, ,函数
的单调递增区间为
,无单调递减区间.
当
时,函数
在
和
上单调递增,在
上单调递减
(2)由(1)得函数
由两个极值点,则
,且
,又
,
,
,
于是,
![]()
![]()
令
恒成立,故
在
上单调递减,![]()
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
,直线
经过点A (1,0).
(1)若直线
与圆C相切,求直线
的方程;
(2)若直线
与圆C相交于P,Q两点,求三角形CPQ面积的最大值,并求此时直线
的方程.
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【题目】如图,在三棱柱
中,侧面
,
均为正方形,
,点
是棱
的中点.请建立适当的坐标系,求解下列问题:
![]()
(Ⅰ)求证:异面直线
与
互相垂直;
(Ⅱ)求二面角(钝角)
的余弦值.
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【题目】已知数列
的前
项和为
,且
,
N*
(1)求数列
的通项公式;
(2)已知
(
N*),记![]()
(
且
),是否存在这样的常数
,使得数列
是常数列,若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
(3)若数列
,对于任意的正整数
,均有
成立,求证:数列
是等差数列.
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【题目】同时抛掷甲、乙两颗骰子.
(1)求事件A“甲的点数大于乙的点数”的概率;
(2)若以抛掷甲、乙两颗骰子点数m,n作为点P的坐标(m,n),求事件B“P落在圆
内”的概率.
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【题目】如图,在四棱锥P-ABCD 中,AB∥CD ,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E和F分别为CD和PC的中点.求证:
![]()
(1)BE∥平面PAD;
(2)平面BEF⊥平面PCD.
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【题目】曲线
上任意一点M满足
, 其中F
(-
F
(
抛物线
的焦点是直线y=x-1与x轴的交点, 顶点为原点O.
(I)求
,
的标准方程;
(II)请问是否存在直线l满足条件:① 过
的焦点
;② 与
交于不同两点
,
且满足
?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
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【题目】某校收集该校学生从家到学校的时间后,制作成如下的频率分布直方图:
![]()
(1)求
的值及该校学生从家到校的平均时间;
(2)若该校因学生寝室不足,只能容纳全校
的学生住校,出于安全角度考虑,从家到校时间较长的学生才住校,请问从家到校时间多少分钟以上开始住校.
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