【题目】已知函数
.
(1)当a=2,求函数
的极值;
(2)若函数
有两个零点,求实数a的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2) ![]()
【解析】
(1)代入a的值,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;
(2)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,结合函数的零点个数确定a的范围即可.
(1)当a=2时,
,令
,解得x=1.
列表:
x |
| 1 |
|
| — | 0 | + |
|
| 极小值 |
|
所以,当x=1时,
有极小值
,
没有极大值
(2)①因为
. 所以
,
.
当
时,
,
所以
在
上单调递增,
只有一个零点,不合题意,
当
时,由
得
,由
得
,
所以
在
上单调递减,
在
上单调递增,
所以
在
处取得极小值,即为最小值.
1°当
时,
在
上单调递减,
在
上单调递增,
只有一个零点,不合题意;
2°当
时,
,故
,
最多有两个零点.
注意到
,令
,
取
,使得
,下面先证明
;
设
,令
,解得
.
列表
x |
|
|
|
| — | 0 | + |
|
| 极小值 |
|
所以,当
,
有极小值
.
所以
,故
,即
.
因此,根据零点存在性定理知,在
上
必存在一个零点,
又x=1也是
的一个零点,则
有两个相异的零点,符合题意
3°当
时,
,故
,
最多有两个零点.
注意到
,取
,
则![]()
,
因此,根据零点存在性定理知,在
上
必存在一个零点,
又x=1也是
的一个零点,则
有两个相异的零点,符合题意.
综上所述,实数a的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
的参数方程为
(
为参数,
),以平面直角坐标系的原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆
的极坐标方程为
.
(1)若直线
被圆截得的弦长为
时,求
的值.
(2)直线
的参数方程为
(
为参数),若
,垂足为
,求
点的极坐标.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n项的最大值记为
,第n项之后的各项
的最小值记为
,设
.
(1)若
为
,是一个周期为4的数列,写出
的值;
(2)设d为非负整数,证明:
)的充要条件是
是公差为d的等差数列.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点为F,F关于原点的对称点为P,过F作
轴的垂线交抛物线于M,N两点,给出下列三个结论:
①
必为直角三角形;
②直线
必与抛物线相切;
③
的面积为
.其中正确的结论是___.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A. 若直线
平面
,直线
平面
,则直线
不一定平行于直线![]()
B. 若平面
不垂直于平面
,则
内一定不存在直线垂直于平面![]()
C. 若平面
平面
,则
内一定不存在直线平行于平面![]()
D. 若平面
平面
,平面
平面
,
,则
一定垂直于平面![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面四边形
中(图1),
为
的中点,
,且
,现将此平面四边形沿
折起,使得二面角
为直二面角,得到一个多面体,
为平面
内一点,且
为正方形(图2),
分别为
的中点.
![]()
![]()
(1)求证:平面
//平面
;
(2)在线段
上是否存在一点
,使得平面
与平面
所成二面角的余弦值为
?若存在,求出线段
的长,若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国古代数学家祖暅提出原理:“幂势既同,则积不容异”.其中“幂”是截面积,“势”是几何体的高.该原理的意思是:夹在两个平行平面间的两个几何体,被任一平行于这两个平行平面的平面所截,若所截的两个截面的面积恒相等,则这两个几何体的体积相等.如图,在空间直角坐标系中的
平面内,若函数
的图象与
轴围成一个封闭的区域
,将区域
沿
轴的正方向平移8个单位长度,得到几何体如图一,现有一个与之等高的圆柱如图二,其底面积与区域
的面积相等,则此圆柱的体积为__________.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不垂直的是
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com