(07年天津卷理)(14分)
在数列
中![]()
N![]()
其中
.
(I)求数列
的通项公式;
(II)求数列
的前
项和
;
(III)证明存在
N![]()
使得
对任意
N
均成立.
解析:(I)解法一:
,
,
.
由此可猜想出数列
的通项公式为
.
以下用数学归纳法证明.
(1)当
时
等式成立.
(2)假设当
时等式成立,即![]()
那么,![]()
![]()
![]()
这就是说,当
时等式也成立.根据(1)和(2)可知,等式
对任何
N
都成立.
解法二:由
N![]()
可得![]()
所以
为等数列,其公差为1,首项为0.故![]()
所以数列
的通项公式为![]()
(II)设
①
②
当
时,①式减去②式,得
![]()
![]()
![]()
这时数列
的前
项和![]()
当
时,
这时数列
的前
项和![]()
(III)证明:通过分析,推测数列
的第一项
最大.下面证明:
③
由
知
要使③式成立,只要
因为
![]()
![]()
![]()
所以③式成立. 因此,存在
使得
对任意
N
均成立.
【考点】本小题以数列的递推关系式为载体,主要考查等比数列的前
项和公式、数列求和、不等式的证明等基础知识与基本方法,考查归纳、推理、运算及灵活运用数学知识分析问题和解决问题的能力.
科目:高中数学 来源: 题型:
(07年天津卷理)在R上定义的函数
是偶函数,且![]()
.若
在区间
上是减函数,则
( )
A.在区间
上是增函数,在区间
上是减函数
B.在区间
上是增函数,在区间
上是减函数
C.在区间
上是减函数,在区间
上是增函数
D.在区间
上是减函数,在区间
上是增函数
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科目:高中数学 来源: 题型:
(07年天津卷理)在R上定义的函数
是偶函数,且![]()
.若
在区间
上是减函数,则
( )
A.在区间
上是增函数,在区间
上是减函数
B.在区间
上是增函数,在区间
上是减函数
C.在区间
上是减函数,在区间
上是增函数
D.在区间
上是减函数,在区间
上是增函数
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