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    最小二乘法的原理是

    [     ]

    A.使得最小
    B.使得最小
    C.使得最小
    D.使得最小
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    最小二乘法的原理是（　　）
    A、使得
    n
    i=1
    [yi-(a+bx)]    最小
    B、使得
    n
    i=1
    [yi-(a+bx)2]    最小
    C、使得
    n
    i
    [yi2-(a+bx)2]    最小
    D、使得
    n
    i=1
    [yi-(a+bx)]2    最小

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    最小二乘法的原理是 (   )

    A.使得最小     B.使得最小

    C.使得最      D.使得最小

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    科目：高中数学 来源：2010-2011年河南省许昌市高二下学期联考数学文卷 题型：填空题

    以下说法中正确的是                               

    ① 甲乙两同学各自独立地考察了两个变量的线性相关关系时，发现两个人对的观测数据的平均值相等，都是。对的观测数据的平均值也相等，都是。各自求出的回归直线分别是，则直线必定相交于定点。

    ②用独立性检验（2×2列联表法）来考察两个分类变量是否有关系时，算出的随机变量的值越大，说明“有关系”成立的可能性越大。

    ③合情推理就是正确的推理。

    ④最小二乘法的原理是使得最小。

    ⑤用相关指数来刻画回归效果，越小，说明模型的拟合程度越好。

     

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    科目：高中数学 来源：2008-2009学年浙江省宁波市万里国际学校高二（上）期中数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    最小二乘法的原理是（ ）
    A．使得最小
    B．使得最小
    C．使得最小
    D．使得最小

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    科目：高中数学 来源：2008-2009学年浙江省宁波市万里国际学校高二（上）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    最小二乘法的原理是（ ）
    A．使得最小
    B．使得最小
    C．使得最小
    D．使得最小

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