【题目】已知双曲线
的两焦点为
,
为动点,若
.
(1)求动点
的轨迹
方程;
(2)若
,设直线
过点
,且与轨迹
交于
两点,直线
与
交于
点.试问:当直线
在变化时,点
是否恒在一条定直线上?若是,请写出这条定直线方程,并证明你的结论;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
;(2)是,![]()
【解析】
(1)根据
,且
,由椭圆的定义可知,动点
的轨迹是以
为焦点的椭圆,再求出
,写出方程.
(2)先设直线的方程为
,如果存在,则对任意
都成立,首先取特殊情况,当
时,探究出该直线为
,再通过一般性的证明即可.
(1)双曲线
的两焦点为
,
设动点![]()
,
因为
,且
,
所以动点
的轨迹
是以
为焦点的椭圆.
因为
,
所以的轨迹
方程;
.
(2)由题意设直线的方程为
,
取
,得
,
直线
的方程是
,
直线
的方程是
,
交点为
.
若
,由对称性可知:交点为
.
若点
在同一条直线上,则该直线只能为
.
以下证明 对任意的
,直线
与
交点
均在直线
上.
由
得
,
设
,
由韦达定理得:![]()
设直线
与
交点为
,
由
,
得
.
设直线
与
交点为
,
由
,
得
,
因为
,
.
所以
与
重合.
所以当直线
在变化时,点
恒在直线
上.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】有
名学生排成一排,求分别满足下列条件的排法种数,要求列式并给出计算结果.
(1)甲不在两端;
(2)甲、乙相邻;
(3)甲、乙、丙三人两两不得相邻;
(4)甲不在排头,乙不在排尾。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
的前
项和为
.数列
满足
,
.
(1)若
,且
,求正整数
的值;
(2)若数列
,
均是等差数列,求
的取值范围;
(3)若数列
是等比数列,公比为
,且
,是否存在正整数
,使
,
,
成等差数列,若存在,求出一个
的值,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解人们对“延迟退休年龄政策”的态度,某部门从年龄在15岁到65岁的人群中随机调查了100人,将这100人的年龄数据分成5组:![]()
![]()
![]()
![]()
,整理得到如图所示的频率分布直方图.
![]()
(1)由频率分布直方图,计算出各年龄段的人数,并估计这100人年龄的众数、中位数和平均数;(该小题不用写解题过程,请在答题卷上直接写出答案
(2)支持“延迟退休”的人数如下表所示,根据以上统计数据填写下面的2×2列联表,据此表,能否有95%的把握认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政”的不支持态度存在差异?
附:
,其中
.
年龄 |
|
|
|
|
|
支持“延迟退休”的人数 | 15 | 5 | 15 | 28 | 17 |
参考数据:
| 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】设
分别是椭圆
的左、右焦点.
(1)若
是该椭圆上的一个动点,求
的最大值和最小值;
(2)设过定点
的直线
与椭圆交于不同的两点
,且
为锐角(其中
为坐标原点),求直线
的斜率的取值范围.
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【题目】2016年1月6日北京时间上午11时30分,朝鲜中央电视台宣布“成功进行了氢弹试验”,再次震动世界,此事件也引起了我国公民热议,其中丹东市(丹东市和朝鲜隔江)某
聊天群有300名网友,乌鲁木齐市某微信群有200名网友,为了解不同地区我国公民对“氢弹试验”事件的关注程度,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名网友,先分别统计了他们在某时段发表的信息条数,再将两地网友发表的信息条数分成5组:
,
,
,
,
,分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
![]()
(1)求丹东市网友的平均留言条数(保留整数);
(2)为了进一步开展调查,从样本中留言条数不足50条的网友中随机抽取2人,求至少抽到一名乌鲁木齐市网友的概率;
(3)规定“留言条数”不少于70条为“强烈关注”.
①请你根据已知条件完成下列
的列联表:
强烈关注 | 非强烈关注 | 合计 | |
丹东市 | |||
乌鲁木齐市 | |||
合计 |
②判断是否有
的把握认为“强烈关注”与网友所在的地区有关?
附:临界值表及参考公式:
,
.
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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