【题目】有6本不同的书,按下列方式进行分配,其中分配种数正确的是( )
A.分给甲乙丙三人,每人各2本,有90种分法;
B.分给甲乙丙三人中,一人4本,另两人各1本,有90种分法;
C.分给甲乙每人各2本,分给丙丁每人各1本,有180种分法;
D.分给甲乙丙丁四人,有两人各2本,另两人各1本,有2160种分法;
【答案】ABC
【解析】
选项
,先从6本书中分给甲(也可以是乙或丙)2本;再从其余的4本书中分给乙2本;最后的2本书给丙.根据分步乘法原理把每一步的方法相乘,即得答案.选项
,先分堆再分配. 先把6本书分成3堆:4本、1本、1本;再分给甲乙丙三人.根据分步乘法原理把每一步的方法相乘,即得答案. 选项
,6本不同的书先分给甲乙每人各2本;再把其余2本分给丙丁.根据分步乘法原理把每一步的方法相乘,即得答案. 选项
,先分堆再分配. 先把6本不同的书分成4堆:2本、2本、1本、1本;再分给甲乙丙丁四人. 根据分步乘法原理把每一步的方法相乘,即得答案.
对
,先从6本书中分给甲2本,有
种方法;再从其余的4本书中分给乙2本,有
种方法;最后的2本书给丙,有
种方法.所以不同的分配方法有
种,故
正确;
对
,先把6本书分成3堆:4本、1本、1本,有
种方法;再分给甲乙丙三人,所以不同的分配方法有
种,故
正确;
对
,6本不同的书先分给甲乙每人各2本,有
种方法;其余2本分给丙丁,有
种方法.所以不同的分配方法有
种,故
正确;
对
,先把6本不同的书分成4堆:2本、2本、1本、1本,有
种方法;
再分给甲乙丙丁四人, 所以不同的分配方法有
种,故
错误.
故选:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某厂推出品牌为“玉兔”的新产品,生产“玉兔”的固定成本为20000元,每生产一件“玉兔”需要增加投入100元,根据统计数据,总收益P(单位:元)与月产量x(单位:件)满足
(注:总收益=总成本+利润)
(1)请将利润y(单位:元)表示成关于月产量x(单位:件)的函数;
(2)当月产量为多少时,利润最大?最大利润是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系
中,曲线
过点
,其参数方程为
(
为参数,
),以
为极点,
轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
的普通方程和曲线
的直角坐标方程;
(2)求已知曲线
和曲线
交于
,
两点,且
,求实数
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】直角坐标平面内,每个点绕原点按逆时针方向旋转
的变换
所对应的矩阵为
,每个点横、纵坐标分别变为原来的
倍的变换
所对应的矩阵为
.
(I)求矩阵
的逆矩阵
;
(Ⅱ)求曲线
先在变换
作用下,然后在变换
作用下得到的曲线方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的离心率为
,以短轴端点和焦点为顶点的四边形的周长为
.
(Ⅰ)求椭圆
的标准方程及焦点坐标.
(Ⅱ)过椭圆
的右焦点作
轴的垂线,交椭圆于
、
两点,过椭圆上不同于点
、
的任意一点
,作直线
、
分别交
轴于
、
两点.证明:点
、
的横坐标之积为定值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】今年4月的“西安奔驰女车主哭诉维权事件”引起了社会的广泛关注,某汽车4S店为了调研公司的售后服务态度,对5月份到店维修保养的100位客户进行了回访调查,每位客户用10分制对该店的售后服务进行打分.现将打分的情况分成以下几组:第一组[0,2),第二组[2,4),第三组[4,6),第四组[6,8),第五组[8,10],得到频率分布直方图如图所示.已知第二组的频数为10.
![]()
(1)求图中实数a,b的值;
(2)求所打分值在[6,10]的客户人数;
(3)总公司规定,若4S店的客户回访平均得分低于7分,则将勒令其停业整顿.试用频率分布直方图的组中值对总体平均数进行估计,判断该4S店是否需要停业整顿.
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