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    命题“若”的逆否命题是（　　）

    A．若
    B．若
    C．若则
    D．若

    D.

    解析试题分析：根据原命题与逆否命题的关系可知，逆否命题是把原命题的结论的否定作为条件，把原命题条件的否定作为结论，故选D.
    考点：逆否命题的概念.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设集合A为函数y＝ln(－x2－2x＋8)的定义域，集合B为函数y＝x＋的值域，集合C为不等式(ax－)(x＋4)≤0的解集．
    (1)求A∩B；
    (2)若C⊆∁RA，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数有极值的充要条件是  （    ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是(      ).

    A．命题“若，则”的逆命题是“若，则”
    B．命题“若，则”的否命题是“若，则”
    C．已知，则“”是“”的充要条件
    D．已知，则“”是“”的充分条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知命题；命题均是第一象限的角，且，则，下列命题是真命题的是(    )

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    命题“存在”的否定是（   ）

    A．存在 B．不存在
    C．对任意 D．对任意

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列四个命题：
    ，”是全称命题；
    命题“，”的否定是“，使”；
    若，则；  
    若为假命题，则、均为假命题．
    其中真命题的序号是（ ）

    A．①②B．①④C．②④D．①②③④

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    是直线和直线垂直的（   ）

    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知命题p：对?x∈R，?m∈R，使4x＋2xm＋1＝0.若命题p是假命题，则实数m的取值范围是(　　)

    A．[－2,2]B．[2，＋∞)
    C．(－∞，－2]D．[－2，＋∞)

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