已知数列
(常数
),其前
项和为
(
)
(1)求数列
的首项
,并判断
是否为等差数列,若是求其通项公式,不是,说明理由;
(2)令
的前n项和,求证:![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an}满足a1+a2+…+an=n2(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)对任意给定的k∈N*,是否存在p,r∈N*(k<p<r)使
,
,
成等差数列?若存在,用k分别表示p和r(只要写出一组);若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
己知各项均不相等的等差数列{an}的前四项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Tn为数列
的前n项和,若Tn≤
¨对
恒成立,求实数
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
数列{an}满足a1=1,an+1=(n2+n-λ)an(n=1,2,…),λ是常数.
(1)当a2=-1时,求λ及a3的值.
(2)数列{an}是否可能为等差数列?若可能,求出它的通项公式;若不可能,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在数列{an}和等比数列{bn}中,a1=0,a3=2,bn=2an+1(n∈N*).
(1)求数列{bn}及{an}的通项公式;
(2)若cn=an·bn,求数列{cn}的前n项和Sn.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设无穷数列
的首项
,前
项和为
(
),且点
在直线
上(
为与
无关的正实数).
(1)求证:数列
(
)为等比数列;
(2)记数列
的公比为
,数列
满足
,设
,求数列
的前
项和
;
(3)若(2)中数列{Cn}的前n项和Tn当
时不等式
恒成立,求实数a的取值范围。
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