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已知中心在原点,其中一个焦点为F(-1,0)的椭圆经过点P(
2
,-
6
2
)
,椭圆的右顶点为A,经过点F的直线l与椭圆交于两点B,C.
(1)求椭圆的方程;
(2)若△ABC的面积为
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7
2
,求直线l的方程.
分析:(1)先设椭圆的标准方程,再根据题中条件列出关于a,b的方程组,通过解方程组即可求得a,b的值即可;
(2)先对直线l的斜率进行讨论,若直线l⊥x轴,则l的方程为:x=-1,不合;若直线l不与x轴垂直,
可设l的方程为:y=k(x+1).将直线的方程代入椭圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合涉及弦长问题,常用“韦达定理法”设而不求计算弦长(即应用弦长公式),最后求出三角形的面积,从而解决问题.
解答:解:(1)设椭圆的方程为:
x2
a2
+
y2
b2
=1 (a>b>0)
(1分)
由题设知
a2-b2=1
2
a2
+
3
2
b2
=1
,解得:
a=2
b=
3
(5分)
因此,椭圆的方程为:
x2
4
+
y2
3
=1.
(6分)

(2)若直线l⊥x轴,则l的方程为:x=-1,
此时B、C的坐标为(-1,
3
2
)
(-1,-
3
2
).

由于点A的坐标为(2,0),则△ABC的面积为
9
2
.
不合题意,舍去:(7分)
若直线l不与x轴垂直,可设l的方程为:y=k(x+1).
则直线与椭圆恒有两交点.
y=k(x+1)
x2
4
+
y2
3
=1
,得:(3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0(8分)
记B(x1,y1)、C(x2,y2),则有
x1+x2=-
8k2
3+4k2
x1x2=
4k2-12
3+4k2
,(9分)
由于|BC|=
(1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2]
=
12(1+k2)
3+4k2

点A到直线l的距离为
|3k|
1+k2
,(11分)
将上面两式代入△ABC的面积公式可得:
1
2
12(1+k2)
3+4k2
|3k|
1+k2
=
18
7
2
,(12分)
整理得:17k4+k2-18=0(13分)
解得:k2=-
18
7
(舍去),k2=1故k=±1,
从而,直线l的方程为:y=±(x+1).(14分)
点评:本小题主要考查直线与圆锥曲线的综合问题、点到直线的距离、椭圆方程等基础知识,考查运算求解能力、方程思想.涉及弦长问题,常用“韦达定理法”设而不求计算弦长(即应用弦长公式).属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知中心在原点,焦点在坐标轴上的椭圆过M(1,
4
2
3
),N(-
3
2
2
2
)两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)在椭圆上是否存在点P(x,y)到定点A(a,0)(其中0<a<3)的距离的最小值为1,若存在,求出a的值及点P的坐标;若不存在,请给予证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),实轴长为2
3

(1)求双曲线C的方程;
(2)若直线l:y=kx+
2
与双曲线C恒有两个不同的交点A和B,求k的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若
OA
OB
>2
(其中O为原点),求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知中心在原点,其中一个焦点为F(-1,0)的椭圆经过点P(
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,-
6
2
)
,椭圆的右顶点为A,经过点F的直线l与椭圆交于两点B,C.
(1)求椭圆的方程;
(2)若△ABC的面积为
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,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年五校联考高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知中心在原点,其中一个焦点为F(-1,0)的椭圆经过点,椭圆的右顶点为A,经过点F的直线l与椭圆交于两点B,C.
(1)求椭圆的方程;
(2)若△ABC的面积为,求直线l的方程.

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