已知函数
为奇函数.
(1)求常数
的值;
(2)判断函数的单调性,并说明理由;
(3)函数
的图象由函数
的图象先向右平移2个单位,再向上平移2个单位得到,写出
的一个对称中心,若
,求
的值.
(1)
;(2)减函数,证明见解析;(3)对称中心
,
.
解析试题分析:(1)本题唯一的条件是
为奇函数,故其定义域关于原点对称,通过求函数的定义域可求得
,当然这时还要根据奇函数的定义验证
确实是奇函数;(2)要判断函数的单调性,可根据复合函数单调性的性质确定,然后再根据定义证明,而函数
为奇函数,故只要判断函数在区间
上的单调性即可,变形
为
可得
在
是递减,当然它在
上也是递减的,然后用单调性定义田加以证明;(3)
为奇函数,它的对称中心为
,
的图象是由
的图象平移过去的,因此对称中心也相应平移,即
对称中心为
,函数
的图象对称中心为
,则
有性质:
,因此本题是有
,即
.
试题解析:(1)因为函数为奇函数,所以定义域关于原点对称,由
,得
,所以
. 2分
这时
满足
,函数为奇函数,因此
4分
(2)函数为单调递减函数.![]()
法一:用单调性定义证明;
法二:利用已有函数的单调性加以说明.
在
上单调递增,因此
单调递增,又
在
及
上单调递减,因此函数
在
及
上单调递减;
法三:函数定义域为
,说明函数在
上单调递减,因为函数为奇函数,因此函数在
上也是单调递减,因此函数
在
及
上单调递减.
10分
(本题根据具体情况对照给分)
(3)因为函数
为奇函数,因此其图像关于坐标原点(0,0)对称,根据条件得到函数
的一个对称中心为
, 13分
因此有
,因为
,因此
16分
考点:(1)奇函数的性质;(2)函数的单调性;(3)函数图象的平移,函数图象的对称性.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知二次函数f(x)=ax2+bx+1(a>0),F(x)=
若f(-1)=0,且对任意实数x均有f(x)≥0成立.
(1)求F(x)的表达式;
(2)当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求k的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=x3+ax-2,(a
R).
(l)若f(x)在区间(1,+
)上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)若
,且f(x0)=3,求x0的值;
(3)若
,且在R上是减函数,求实数a的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=
,x∈[1,3],
(1)求f(x)的最大值与最小值;
(2)若
于任意的x∈[1,3],t∈[0,2]恒成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
.![]()
(1)请在所给的平面直角坐标系中画出函数
的图像;
(2)根据函数
的图像回答下列问题:
①求函数
的单调区间;
②求函数
的值域;
③求关于
的方程
在区间
上解的个数.
(回答上述3个小题都只需直接写出结果,不需给出演算步骤)
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