| 1 | x-a |
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| 1 |
| x-a |
| 1 |
| a |
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2-
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| 2 |
2-
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| 2 |
2-
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| 2 |
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 3 | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分13分)对于在区间[m,n]上有意义的两个函数
与
,如果对任意
[m,n]均有
,称
与
在[m,n]上是接近的,否则称
与
在[m,n]上是非接近的,现有两个函数
与
(a>0,a≠1),给定区间[a+2,a+3].(1)若
与
在给定区间[a+2,a+3]上都有意义,求a的取值范围;(2)讨论
与
在[a+2,a+3]上是否是接近的.
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科目:高中数学 来源:2014届安徽省高二下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
对于在区间 [ m,n ] 上有意义的两个函数
与
,如果对任意
,均有
,则称
与
在 [ m,n ] 上是友好的,否则称
与
在 [ m,n ]是不友好的.现有两个函数
与
(a > 0且
),给定区间
.
(1)若
与
在给定区间
上都有意义,求a的取值范围;
(2)讨论
与
在给定区间
上是否友好.
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