【题目】已知
是曲线
上的动点,且点
到
的距离比它到x轴的距离大1.直线
与直线
的交点为
.
(1)求曲线
的轨迹方程;
(2)已知
是曲线
上不同的两点,线段
的垂直垂直平分线交曲线
于
两点,若
的中点为
,则是否存在点
,使得
四点内接于以点
为圆心的圆上;若存在,求出点
坐标以及圆
的方程;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
;(2)存在,
,
.
【解析】
(1)由点
到
的距离比它到
轴的距离大1可知, 点
的轨迹为抛物线,即可求出轨迹方程.
(2) 设
,点差法结合中点
,可求出
,从而可求直线
的方程是
,直线
的方程是
,分别与
联立,求出交点
的坐标,求出到四点距离均相等的点即为圆心,该距离即为半径,即可求出圆的方程.
解:(1)因为点
到
的距离比它到
轴的距离大1,
则点
到
的距离与点
到直线
的距离相等.故点
的轨迹为抛物线
焦点为
,则
.即曲线
的轨迹方程为
.
(2)联立
,解得
,故
.
设
,则
,根据点差法,两式相减整理得
.所以直线
的方程是![]()
直线
的斜率为
,则直线
的方程是![]()
联立
,解得![]()
从而有
.联立
,得
,则![]()
设
的中点为
,则
,从而有![]()
故
四点共圆且
为圆心,故圆
的方程是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某建筑工地搭建的脚手架局部类似于一个3×2×3的长方体框架,一个建筑工人欲从A处沿脚手架攀登至B处,则其最近的行走路线中不连续向上攀登的概率为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】电视传媒公司为了解某地区观众对某体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:
![]()
将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”.
(1)根据已知条件完成下面的22列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?
非体育迷 | 体育迷 | 合计 | |
男 | |||
女 | 10 | 55 | |
合计 |
(2)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽样方法每次抽取1名观众,抽取3次,记被抽取的3名观众中的“体育迷”人数为X.若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X).
附:
.
P(K2≥k) | 0.05 | 0.01 |
k | 3.841 | 6.635 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,ABCD为矩形,点A、E、B、F共面,且
和
均为等腰直角三角形,且
90°.
![]()
(Ⅰ)若平面ABCD
平面AEBF,证明平面BCF
平面ADF;
(Ⅱ)问在线段EC上是否存在一点G,使得BG∥平面CDF,若存在,求出此时三棱锥G-ABE与三棱锥G-ADF的体积之比.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若无穷数列
满足:
,且对任意的
,
(
,
,
,
)都有
,则称数列
为“G”数列.
(1)已知等比数列
的通项为
,证明:
是“G”数列;
(2)记数列
的前n项和为
且有
,若对每一个
取
,
中的较小者组成新的数列
,若数列
为“G”数列,求实数
的取值范围?
(3)若数列
是“G”数列,且数列
的前n项之积
满足
,求证:数列
是等比数列.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,平面五边形
是由边长为2的正方形
与上底为1,高为
直角梯形
组合而成,将五边形
沿着
折叠,得到图2所示的空间几何体,其中
.
![]()
(1)证明:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点为
,过点
的直线交抛物线
于
和
两点.
(1)当
时,求直线
的方程;
(2)若过点
且垂直于直线
的直线
与抛物线
交于
两点,记
与
的面积分别为
,求
的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某省确定从2021年开始,高考采用“
”的模式,取消文理分科,即“3”包括语文、数学、外语,为必考科目;“1”表示从物理、历史中任选一门;“2”则是从生物、化学、地理、政治中选择两门,共计六门考试科目.某高中从高一年级2000名学生(其中女生900人)中,采用分层抽样的方法抽取
名学生进行调查.
(1)已知抽取的
名学生中含男生110人,求
的值及抽取到的女生人数;
(2)学校计划在高二上学期开设选修中的“物理”和“历史”两个科目,为了了解学生对这两个科目的选课情况,对在(1)的条件下抽取到的
名学生进行问卷调杳(假定每名学生在这两个科目中必须洗择一个科目且只能选择一个科目).下表是根据调查结果得到的
列联表,请将列联表补充完整,并判断是否有
的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由;
性别 | 选择物理 | 选择历史 | 总计 |
男生 | 50 | ||
女生 | 30 | ||
总计 |
(3)在(2)的条件下,从抽取的选择“物理”的学生中按分层抽样抽取6人,再从这6名学生中抽取2人,对“物理”的选课意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.
附:
,其中
.
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com