已知函数
.
(1)当
时,试确定函数
在其定义域内的单调性;
(2)求函数
在
上的最小值;
(3)试证明:
.
(1)当
时,函数
的单调递减区间为
,单调递增区间为
;
(2)
;(3)详见解析.
解析试题分析:(1)先求出函数
的定义域求出,然后将
代入函数
的解析式,求出导数
,并利用导数求出函数
的减区间与增区间 ;(2)求出
,并求出方程
的
,对
的符号以及
是否在区间
内进行分类讨论,结合函数
的单调性确定函数
在
上的最小值;(3)利用分析法将不等式
等价转化为
,然后令
,将原不等式等价转化为
在
,利用(1)中的结论进行证明.
试题解析:(1)函数
的定义域为
,当
时,
,则
,
解不等式
,得
;解不等式
,得
,
故函数
的单调递减区间为
,单调递增区间为
;
(2)
,
,
当
时,
,
,此时函数
在区间
上单调递减,
函数
在
处取得最小值,即
;
当
时,令
,
当
时,即当
,
,
,此时函数
在区间
上单调递减,
函数
在
处取得最小值,即
;
当
,即当
时,当
,
,当
时,
,
此时函数
在
处取得极小值,亦即最小值,
即
,
综上所述,
;
(3)要证不等式
,即证不等式
,即证不等式
,
即证不等式
,
令
,则
则
,故原不等式等价于
,
即不等式
在
上恒成立,
由(1)知,当
时,函数
在区间
上单调递增,
即函数![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
.
(1)当
时,求函数
在
上的最大值;
(2)令
,若
在区间
上不单调,求
的取值范围;
(3)当
时,函数
的图象与
轴交于两点
,且
,又
是
的导函数.若正常数
满足条件
,证明:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数
(1)当
时,求函数
的最大值;
(2)令
(
)其图象上任意一点
处切线的斜率
≤
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)当
,
,方程
有唯一实数解,求正数
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
.
(Ⅰ)如果函数
在区间
上是单调函数,求
的取值范围;
(Ⅱ)是否存在正实数
,使得函数
在区间
内有两个不同的零点(
是自然对数的底数)?若存在,求出实数
的取值范围;若不存在,请说明理由.
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