【题目】已知集合
是满足下列性质的函数
的全体,存在实数![]()
,对于定义域内的任意
均有
成立,称数对
为函数
的“伴随数对”.
(1)判断
是否属于集合
,并说明理由;
(2)若函数
,求满足条件的函数
的所有“伴随数对”;
(3)若
,
都是函数
的“伴随数对”,当
时,
;当
时,
.求当
时,函数
的零点.
【答案】(1)是,理由见解析;(2)
和
,
;(3)2014,2015,2016.
【解析】
(1)由题意可得
,即为
对
成立,写出需满足条件求解即可(2)由题意可得
,化简得
对任意的
都成立,转化为|cos2a|=1,即可求解(3)由(2)可得函数的周期为4,求出函数在
上的解析式,即可求出当
时,函数
的解析式,即可求解.
(1)由
及
,可得
,即为
对
成立,
需满足条件
,解得
,故
,
存在,
所以
.
(2)由
得:
,
,
所以
,
对任意的
都成立,只有
,
即
,由于
(当且仅当
时,等号成立),
所以
,又因为
,故
.
其中
时,
,
,
;
时,
,
,
.
故函数
的“伴随数对”为
和
,
.
(3)因为
,
都是函数
的“伴随数对”,
所以
且
,于是
,
故函数
是以4为周期的函数.
若
,则
,此时
,
若
,则
,此时
,
若
,则
,此时
,
,故
.
当
时,函数
的零点分别为2014,2015,2016.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的离心率为
,焦距为
,抛物线
的焦点F是椭圆
的顶点.
(1)求
与
的标准方程;
(2)
上不同于F的两点P,Q满足以PQ为直径的圆经过F,且直线PQ与
相切,求
的面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学调查了某班全部
名同学参加学校社团的情况,数据如下表:(单位:人)
参加书法社 | 未参加书法社 | |
参加辩论社 |
|
|
未参加辩论社 |
|
|
(1)从该班随机选
名同学,求该同学至少参加一个社团的概率;
(2)在既参加书法社又参加辩论社的
名同学中,有
名男同学
,
名女同学
.现从这
名同学中男女姓各随机选
人(每人被选到的可能性相同).
(i)列举出所有可能结果;
(ii)设
为事件“
被选中且
未被选中”,求事件
发生的概率.
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【题目】如图,已知四边形
的直角梯形,
,
,
,
为线段
的中点,
平面
,
,
为线段
上一点(
不与端点重合).
(Ⅰ)若
,
(i)求证:
平面
;
(ii)求直线
与平面
所成的角的大小;
(Ⅱ)否存在实数
满足
,使得平面
与平面
所成的锐角为
,若存在,确定
的值,若不存在,请说明理由.
![]()
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【题目】如图已知椭圆
,
是长轴的一个端点,弦
过椭圆的中心
,且
,
.
![]()
(Ⅰ)求椭圆的方程:
(Ⅱ)设
为椭圆上异于
且不重合的两点,且
的平分线总是垂直于
轴,是否存在实数
,使得
,若存在,请求出
的最大值,若不存在,请说明理由.
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【题目】“微信运动”已经成为当下最热门的健身方式,小李的微信朋友圈内也有大量的好友参加了“微信运动.”他随机的选取了其中30人,记录了他们某一天走路的步数,将数据整理如下:
步数 |
|
|
|
人数 | 5 | 13 | 12 |
(1)若采用样本估计总体的方式,试估计小李所有微信好友中每日走路步数超过5000步的概率;
(2)已知某人一天的走路步数若超过8000步则他被系统评定为“积极型”,否则评定为“懈怠型”.将这30人按照“积极型”、“懈怠型”分成两层,进行分层抽样,从中抽取5人,将这5人中属于“积极型”的人依次记为
,属于“懈怠型”的人依次记为
,现再从这5人中随机抽取2人接受问卷调查.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M为事件“抽取的2人来自不同的类型”,求事件M发生的概率.
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【题目】A,B,C三个班共有100名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时):
A班 | 6 6.5 7 7.5 8 |
B班 | 6 7 8 9 10 11 12 |
C班 | 3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5 |
(Ⅰ)试估计C班的学生人数;
(Ⅱ)从A班和C班抽出的学生中,各随机选取一人,A班选出的人记为甲,C班选出的人记为乙.假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;
(Ⅲ)再从A,B,C三个班中各随机抽取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是7,9,8.25(单位:小时).这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为
,表格中数据的平均数记为
,试判断
和
的大小.(结论不要求证明)
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【题目】如图,已知椭圆
的右焦点为
,点
分别是椭圆
的上、下顶点,点
是直线
上的一个动点(与
轴交点除外),直线
交椭圆于另一点
.
![]()
(1)当直线
过椭圆的右焦点
时,求
的面积;
(2)记直线
的斜率分别为
,求证:
为定值.
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【题目】某高校共有学生15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300名学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).
![]()
(1)应收集多少位女生的样本数据?
(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:
,
,
,
,
,
,估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;
(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有
的把握认为“该校学生的毎周平均体育运动时间与性别有关”.
男生 | 女生 | 总计 | |
每周平均体育运动时间不超过4小时 | |||
每周平均体育运动时间超过4小时 | |||
总计 |
附:
,其中
.
| 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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