已知
中,
,
,
为
的中点,
分别在线段
上,且![]()
交
于
,把
沿
折起,如下图所示,
![]()
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)当二面角
为直二面角时,是否存在点
,使得直线
与平面
所成的角为
,若存在求
的长,若不存在说明理由.
(1)证明
平面
,及
,则
平面
,得到平面
//平面
,
平面
.
(2)存在点
,使得直线
与平面
所成的角为
,且
.
【解析】
试题分析:(1)证明“线面平行”,一般思路是通过证明“线线平行”或“面面平行”.本题中,注意到平面
与平面
的平行关系易得,因此,通过证明“面面平行”,达到目的.
(2)存在性问题,往往通过“找,证”等,实现存在性的证明.本题从确定二面角的平面角入手,同时确定得到
.
试题解析:(1)
,又
为
的中点
,又
2分
在空间几何体
中,
,则
平面![]()
,则
平面![]()
平面
//平面
5分
平面
7分
(2)∵二面角
为直二面角,
平面
平面![]()
,
平面
, 9分
在平面
内的射影为
,
与平面
所成角为
,
11分
由于![]()
,![]()
14分
考点:平行关系,垂直关系,二面角.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年湖北黄冈中学、黄石二中、鄂州高中高三11月联考文数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知
中,
,
,
为
的中点,
分别在线段
上的动点,且
,
交
于
,把
沿
折起,如下图所示,
![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)当二面角
为直二面角时,是否存在点
,使得直线
与平面
所成的角为
,若存在求
的长,若不存在说明理由。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com