(本小题满分13分)
已知数列{
}满足
,
(I)写出
,并推测
的表达式;
(II)用数学归纳法证明所得的结论。
(Ⅰ)
=
,
=
,
=
, 猜测
。(Ⅱ)见解析。
解析试题分析: (1)根据数列的前几项来归纳猜想得到结论。
(2)在第一问的基础上,进一步运用数学归纳法来加以证明即可。
解: (Ⅰ)
=
,
=
,
=
, 猜测
(4分)
(Ⅱ) ①由(Ⅰ)已得当n=1时,命题成立;
②假设
时,命题成立,即
=2-
, (6分)
那么当
时,
+
+……+
+2
=2(k+1)+1,
且
+
+……+
=2k+1-
(8分)
∴2k+1-
+2ak+1=2(k+1)+1=2k+3,
∴2
=2+2-
,
=2-
,
即当n=k+1时,命题成立.
根据①②得n∈N+ ,
=2-
都成立 (13分)
考点:本题主要考查了数列的归纳猜想思想的运用。以及运用数学归纳法求证结论的成立与否。
点评:解决该试题的关键是猜想的正确性,以及和运用数学归纳法证明命题时,要注意假设的运用,推理论证得到证明。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题12分) 正项数列{an}满足a1=2,点An(
)在双曲线y2-x2=1上,点(
)在直线y=-
x+1上,其中Tn是数列{bn}的前n项和。
①求数列{an}、{bn}的通项公式;
②设Cn=anbn,证明 Cn+1<Cn
③若m-7anbn>0恒成立,求正整数m的最小值。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(14分)数列
中,
,
![]()
(1)求证:
时,
是等比数列,并求
通项公式。
(2)设
,
,
求:数列
的前n项的和
。
(3)设
、
、
。记
,数列
的前n项和
。证明:
。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
投掷一枚均匀硬币2次,记2次都是正面向上的概率为
,恰好
次正面向上的概率为
;等比数列
满足:
,![]()
(I)求等比数列
的通项公式;
(II)设等差数列
满足:
,
,求等差数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分14分)已知数列
中,
,
,其前
项和
满足
(
,
).
(Ⅰ)求证:数列
为等差数列,并求
的通项公式;
(Ⅱ)设
, 求数列
的前
项和
;
(Ⅲ)设
(
为非零整数,
),试确定
的值,使得对任意
,有
恒成立.
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