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设等比数列的首项为,公比为为正整数),且满足的等差中项;数列满足

(1)       求数列的通项公式;

(2)       试确定实数的值,使得数列为等差数列;

(3)       当数列为等差数列时,对每个正整数,在之间插入个2,得到一个新数列。设是数列的前项和,试求满足的所有正整数

解: (1)由题意,则,解得

因为为正整数,所以

,所以

(2)当时,

同理:时,得时,得

则由,得而当时,,得

,知此时数列为等差数列。

(3)由题意知,

则当时,,不合题意,舍去;

时,,所以成立;

时,若,则,不合题意,舍去;从而必是数列中的某一项,则

,所以

,所以

因为为奇数,而为偶数,所以上式无解。

即当时,

综上所述,满足题意的正整数仅有

练习册系列答案
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(本小题满分12分)已知数列

定义其倒均数是

   (1)求数列{}的倒均数是,求数列{}的通项公式

   (2)设等比数列的首项为-1,公比为,其倒数均为,若存在正整数k,使得当恒成立,试找出一个这样的k值(只需找出一个即可,不必证明)

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科目:高中数学 来源:2011届福建省厦门外国语学校高三上学期11月月考理科数学卷 题型:解答题

(本小题满分13分)已知数列,定义其倒均数是
(1)求数列{}的倒均数是,求数列{}的通项公式
(2)设等比数列的首项为-1,公比为,其倒数均为,若存在正整数k,使恒成立,试求k的最小值。

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年江苏省高三第一学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设等比数列的首项为,公比为为正整数),且满足的等差中项;数列满足).

(1)求数列的通项公式;

(2)试确定的值,使得数列为等差数列;

(3)当为等差数列时,对每个正整数,在之间插入个2,得到一个新数列. 设是数列 的前项和,试求满足的所有正整数.

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年江苏省高三第一学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设等比数列的首项为,公比为为正整数),且满足的等差中项;数列满足).

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)试确定的值,使得数列为等差数列;

(Ⅲ)当为等差数列时,对每个正整数,在之间插入个2,得到一个新数列. 设是数列 的前项和,试求满足的所有正整数.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省高三下学期第一次综合练习文科数学 题型:解答题

(本题满分14分)设等比数列的首项为,公比,前项和为

(Ⅰ)当时,三数成等差数列,求数列的通项公式;

(Ⅱ)对任意正整数,命题甲: 三数构成等差数列.

命题乙: 三数构成等差数列.

求证:对于同一个正整数,命题甲与命题乙不能同时为真命题.

 

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