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如图,在平面四边形ABCD中,AB=AD=1,∠BAD=θ,而△BCD是正三角形.

(1)将四边形ABCD的面积S表示为θ的函数;

(2)求S的最大值及此时θ角的值.

解:(1)△ABD面积S=absinC=·1·1·sinθ=sinθ.∵△BDC是正三角形,则△BDC面积=BD2.而由△ABD及余弦定理,可知BD2=12+12-2·1·1·cosθ=2-2cosθ.于是四边形ABCD面积S=sinθ+(2-2cosθ),S=+sin(θ-),其中0<θ<π.

(2)由S=+sin(θ-)及0<θ<π,则-<θ-.当θ-=时,S取得最大值1+.此时θ=+=.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,若AB=2,CD=1,则(
AC
+
DB
)•(
AB
+
CD
)
=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC,设点F为棱AD的中点.
(1)求证:DC⊥平面ABC;
(2)求直线BF与平面ACD所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,AB=BC=CD=a,∠ABC=90°,∠BCD=135°,沿对角线AC将此四边形折成直二面角.
(1)求证:AB⊥平面BCD
(2)求三棱锥D-ABC的体积
(3)求点C到平面ABD的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面四边形ABCD中,AB=BC=CD=a,∠ABC=90°,∠BCD=135°,沿对角线AC将此四边形折成直二面角.
(1)求证:AB⊥平面BCD
(2)求三棱锥D-ABC的体积
(3)求点C到平面ABD的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC,设点F为棱AD的中点.
(1)求证:DC⊥平面ABC;
(2)求直线BF与平面ACD所成角的余弦值.
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