【题目】多面体
,
,
,
,
,
,
,
在平面
上的射影
是线段
的中点.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)见解析;(2)
.
【解析】试题分析:(Ⅰ)过E作EO∥A1A交AB于O,连接CO,证明四边形OEC1C是平行四边形,推出C1E⊥面ABB1A1,得到CO⊥面ABB1A1,然后证明面ABC⊥面ABB1A1;
(Ⅱ)以点O为坐标原点建立空间直角坐标系,求出面AB1C1的法向量,底面A1B1BA的法向量,利用空间向量的数量积求解即可.
试题解析:
![]()
(1)证明:过E作EO∥
A交AB于O,连接CO,
由梯形的中位线知:
,
∴
,又
,
故四边形OE
C是平行四边形,
∴
E⊥面
,则CO⊥面
,
又CO在面ABC内,
∴面ABC⊥面
;
(2)如图以点O为坐标原点建立空间直角坐标系,
,
设面
的法向量为
,
则
即
.
不妨令
,得
.
设面
的法向量为![]()
则
即
.
不妨令
,得
.
.
所求二面角的平面角为锐角,故余弦值
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:
=1,设R(x0 , y0)是椭圆C上的任一点,从原点O向圆R:(x﹣x0)2+(y﹣y0)2=8作两条切线,分别交椭圆于点P,Q. ![]()
(1)若直线OP,OQ互相垂直,求圆R的方程;
(2)若直线OP,OQ的斜率存在,并记为k1 , k2 , 求证:2k1k2+1=0;
(3)试问OP2+OQ2是否为定值?若是,求出该值;若不是,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在极坐标系中,曲线
的极坐标方程为
,以极点为原点,极轴为
轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线
的参数方程为
(
为参数).
(1)写出曲线
的参数方程和直线
的普通方程;
(2)已知点
是曲线
上一点,求点
到直线
的最小距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】将甲、乙两颗骰子先后各抛一次,a、b分别表示抛掷甲、乙两颗骰子所出现的点数﹒图中三角形阴影部分的三个顶点为(0,0)、(4,0)和(0,4). ![]()
(1)若点P(a,b)落在如图阴影所表示的平面区域(包括边界)的事件记为A,求事件A的概率;
(2)若点P(a,b)落在直线x+y=m(m为常数)上,且使此事件的概率P最大,求m和P的值﹒
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,几何体EF﹣ABCD中,CDEF为边长为2的正方形,ABCD为直角梯形,AB∥CD,AD⊥DC,AD=2,AB=4,∠ADF=90°. ![]()
(1)求证:AC⊥FB
(2)求二面角E﹣FB﹣C的大小.
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【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD=CD=2AB=2,PA⊥AD,AB∥CD,CD⊥AD,E为PC的中点,且DE=EC. ![]()
(1)求证:PA⊥面ABCD;
(2)设PA=a,若平面EBD与平面ABCD所成锐二面角θ∈(
,
),求a的取值范围.
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【题目】两条平行直线和圆的位置关系定义为:若两条平行直线和圆有四个不同的公共点,则称两条平行线和圆“相交”;若两平行直线和圆没有公共点,则称两条平行线和圆“相离”;若两平行直线和圆有一个、两个或三个不同的公共点,则称两条平行线和圆“相切”.已知直线l1:2x﹣y+a=0,l2:2x﹣y+a2+1=0和圆:x2+y2+2x﹣4=0相切,则a的取值范围是( )
A.a>7或a<﹣3
B.![]()
C.﹣3≤a≤一
或
≤a≤7
D.a≥7或a≤﹣3
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