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函数y=x3+1在区间
 
上是增函数,函数f(x)=-x2-2x的递增区间为
 
,函数g(x)=log
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(-x2+4x-3)
的递减区间为
 
分析:对于y=x3+1、f(x)=-x2-2x进行求导,令导函数大于0求增区间;对于函数g(x)=log
1
2
(-x2+4x-3)
根据复合函数的同增异减性可得答案.
解答:解:①∵y=x3+1∴y'=3x2≥0∴原函数y=x3+1在R上单调递增.
②∵f(x)=-x2-2x∴f'(x)=-2x-2,令f'(x)=-2x-2>0,∴x<-1
∴函数f(x)=-x2-2x的递增区间为:(-∞,-1)
③∵g(x)=log
1
2
(-x2+4x-3)
,令z=-x2+4x-3
∴原函数等价于y=log
1
2
z
,z=-x2+4x-3,并且y=log
1
2
z
单调递减,z=-x2+4x-3的增区间(-∞,2)
根据复合函数的同增异减性可知原函数的减区间为:(-∞,2)
故答案为:R,(-∞,-1),(-∞,2)
点评:本题主要考查不同函数单调区间的求法.求函数单调区间一般有求导法、图象法、复合函数的同增异减性等.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•海珠区二模)已知f(x)=xlnx,g(x)=x3+ax2-x+2.
(Ⅰ)如果函数g(x)的单调递减区间为(-
13
,1)
,求函数g(x)的解析式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求函数y=g(x)的图象在点P(-1,1)处的切线方程;
(Ⅲ)若不等式2f(x)≤g′(x)+2恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•昌平区一模)已知函数f(x)=-x3+ax2-4(a∈R).
(Ⅰ)若函数y=f(x)的图象在点P(1,f(1))处的切线的倾斜角为
π4
,求f(x)在[-1,1]上的最小值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,+∞),使f(x0)>0,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•海珠区一模)已知函数f(x)=x3+3ax-1
(1)若函数y=f(x)在x=-1时有与x轴平行的切线,求f(x)的表达式;
(2)设g(x)=
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[af'(x)-3a2+3],其中f-1(x)是f(x)的导函数,若函数g(x)的图象与直线y=x相切,求a的值;
(3)设a=-m2,当实数m在什么范围内变化时,函数y=f(x)的图象与直线y=3只有一个公共点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•静安区一模)函数y=f(x),x∈D,其中D≠∅.若对任意x∈D,f(|x|)=|f(x)|,则称y=f(x)在D内为对等函数.
(1)指出函数y=
x
,y=x3,y=2x在其定义域内哪些为对等函数;
(2)试研究对数函数y=logax(a>0且a≠1)在其定义域内是否是对等函数?若是,请说明理由;若不是,试给出其定义域的一个非空子集,使y=logax在所给集合内成为对等函数;
(3)若{0}⊆D,y=f(x)在D内为对等函数,试研究y=f(x)(x∈D)的奇偶性.

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科目:高中数学 来源:湖北省期中题 题型:解答题

函数f(x)=xlnx,g(x)=x3+ax2-x+2
(1)如果函数g(x)单调减区调为,求函数g(x)解析式;
(2)在(1)的条件下,求函数y=g(x)图象过点p(1,1)的切线方程;
(3)若x0∈(0,+∞),使关于x的不等式2f(x)≥g'(x)+2成立,求实数a取值范围.

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