【题目】如图,在四棱锥S-ABCD中,四边形ABCD菱形,
,平面
平面 ABCD,
.E,F 分别是线段 SC,AB 上的一点,
.
![]()
(1)求证:
平面SAD;
(2)求平面DEF与平面SBC所成锐二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)![]()
【解析】
(1)先证明平行四边形AGEF,得到AG∥EF,再证明EF∥平面SAD;
(2)以OA,OB,OS所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系如图,求出平面DEF的法向量和平面SBC的一个法向量,利用向量的夹角公式求出二面角的余弦值,从而求出平面DEF与平面SBC所成锐二面角的正弦值.
(1)过点E作EG∥DC,如图,连接AG,因为
,所以
,
故EG∥CD,EG
,由
,AF
,
因为菱形ABCD,所以EG∥AF,EG=AF,
故平行四边形AGEF,所以AG∥EF,
又
平面
,
平面
,所以
平面
.
(2)取AD中点O,等腰三角形SAD,故SO⊥AD,连接OB,
菱形ABCD,∠ADC=120°,所以OB⊥OA,
又平面SAD⊥平面ABCD所以SO⊥平面ABCD,
以OA,OB,OS所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系如图,
因为SA=SD=3
,所以AD=AB=CD=6,SO=3,
∠ADC=120°,所以AF=2,OB
,AO=OD=3,
所以A(3,0,0),D(﹣3,0,0),S(0,0,3),
F(2,
,0),B(0,3
,0),C(﹣6,3
,0),
又
(﹣2,
,﹣1),得E(﹣2,
,2),
所以
,
,
,
,
设平面DEF的一个法向量为
,
由
,得
,故![]()
设平面SBC的一个法向量为
,
由
,得
,故
,
所以
,
平面DEF与平面SBC所成锐二面角的正弦值为
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】以直角坐标系xOy的原点为极坐标系的极点,x轴的正半轴为极轴.已知曲线
的极坐标方程为
,P是
上一动点,
,Q的轨迹为
.
(1)求曲线
的极坐标方程,并化为直角坐标方程,
(2)若点
,直线l的参数方程为
(t为参数),直线l与曲线
的交点为A,B,当
取最小值时,求直线l的普通方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
经过点
,右焦点到直线
的距离为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)定义
为
,
两点所在直线的斜率,若四边形
为椭圆的内接四边形,且
,
相交于原点
,且
,求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列
:
满足:
,
或1(
).对任意
,都存在
,使得
.,其中
且两两不相等.
(I)若
.写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号;
①1,1,1,2,2,2;②1,1,1,1,2,2,2,2;③1,l,1,1,1,2,2,2,2
(Ⅱ)记
.若
,证明:
;
(Ⅲ)若
,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=2|x+1|+|x-2|.
(1)求f(x)的最小值m;
(2)若a,b,c均为正实数,且满足a+b+c=m,求证:
+
+
≥3.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某同学在素质教育基地通过自己设计、选料、制作,打磨出了一个作品,作品由三根木棒
,
,
组成,三根木棒有相同的端点
(粗细忽略不计),且
四点在同一平面内,![]()
,
,木棒
可绕点O任意旋转,设BC的中点为D.
![]()
(1)当
时,求OD的长;
(2)当木棒OC绕点O任意旋转时,求AD的长的范围.
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