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若关于x的方程在区间(0,1)上有解,则实数m的取值范围是( )
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(-∞,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,1)∪(2,+∞)
【答案】分析:要使方程在区间(0,1)上有解,只需求出函数y=的值域即可.
解答:解:当x∈(0,1)时,∈(0,+∞),
所以要使方程在区间(0,1)上有解,只需即可,解得m<0或m>1,
所以实数m的取值范围是(-∞,0)∪(1,+∞).
故选C.
点评:考查存在性问题求参数范围,本题是存在性求值域.要注意与恒成立问题的解法的区别,此类题一般构思比较巧妙,要求有较强的逻辑推理能力进行正确的转化.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-4cos2x+4cosx+1-a,若关于x的方程在区间[-
π
4
3
]
上有解,则a的取值范围是(  )
A、[-8,0]
B、[-3,5]
C、[-4,5]
D、[-3,2
2
-1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数 在  处取得极值0.

(Ⅰ)求实数a、b的值;

(Ⅱ)若关于x的方程在区间上恰有两个相异实数根,求实数m的

取值范围.

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科目:高中数学 来源:2011年福建省泉州市石狮市石光华侨联合中学高考数学冲刺模拟试卷3(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0处取得极值.
(1)求实数a的值;
(2)若关于x的方程在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数b的取值范围;
(3)证明:对任意的正整数n,不等式都成立.

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科目:高中数学 来源:2010年江西省南昌市新建二中高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0处取得极值.
(1)求实数a的值;
(2)若关于x的方程在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数b的取值范围;
(3)证明:对任意的正整数n,不等式都成立.

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科目:高中数学 来源:2010-2011年浙江省杭州市高二下学期期中考试文数 题型:解答题

(本小题满分10分)

设函数

(I)若当时,不等式恒成立,求实数m的取值范围;

(II)若关于x的方程在区间[1,3]上恰好有两个相异的实根,求实数的取值范围.

 

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