(1)已知
,其中
,求
的最小值,及此时
与
的值.
(2)关于
的不等式
,讨论
的解.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某小区想利用一矩形空地
建市民健身广场,设计时决定保留空地边上的一水塘(如图中阴影部分),水塘可近似看作一个等腰直角三角形,其中
,
,且
中,
,经测量得到
.为保证安全同时考虑美观,健身广场周围准备加设一个保护栏.设计时经过点
作一直线交
于
,从而得到五边形
的市民健身广场,设
.
(1)将五边形
的面积
表示为
的函数;
(2)当
为何值时,市民健身广场的面积最大?并求出最大面积.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如下图所示,椭圆
的左顶点为
,
是椭圆
上异于点
的任意一点,点
与点
关于点
对称.
(1)若点
的坐标为
,求
的值;
(2)若椭圆
上存在点
,使得
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示:用篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园 ,假设墙有足够长.![]()
(Ⅰ) 若篱笆的总长为
,则这个矩形的长,宽各为多少时,菜园的面积最大?
(Ⅱ) 若菜园的面积为
,则这个矩形的长,宽各为多少时,篱笆的总长最短?
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