【题目】两个单位向量
,
的夹角为60°,点C在以O圆心的圆弧AB上移动,
=x
+y
,则x+y的最大值为( )
A.1
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】D
【解析】解:∵两个单位向量
,
的夹角为60°,点C在以O圆心的
圆弧AB上移动,
=x
+y
,
建立如图所示的坐标系,则B(1,0),A(cos60°,sin60°),
即A(
,
).
设∠BOC=α,则
=x
+y
=(cosα,sinα)=(
x+y,
x),
∴
∴x=
sinα,y=cosα﹣
sinα,
∴x+y=cosα+
sinα=
sin(α+60°).
∵0°≤α≤60°,∴60°≤α+60°≤120°,∴
≤sin(α+60°)≤1,
故当α+60°=90°时,x+y取得最大值为
,
故选:D.![]()
【考点精析】通过灵活运用基本不等式和数量积表示两个向量的夹角,掌握基本不等式:![]()
,(当且仅当
时取到等号);变形公式:![]()
;设
、
都是非零向量,
,
,
是
与
的夹角,则
即可以解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知P是椭圆
上任意一点,过椭圆的右顶点A和上顶点B分别作x轴和y轴的垂线,两垂线交于点C,过P作AC,BC的平行线交BC于点M,交AC于点N,交AB于点D,E,矩形PMCN的面积是S1 , 三角形PDE的面积是S2 , 则
=( )
A.2
B.1
C.![]()
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.
(Ⅰ)当a=0时,解不等式f(x)≥g(x);
(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)≥g(x)成立,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=|2x+3|+|x﹣1|.
(1)解不等式f(x)>4;
(2)若x∈(﹣∞,﹣
),不等式a+1<f(x)恒成立,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设p:实数x满足:x2﹣4ax+3a2<0(a>0),q:实数x满足:x=(
)m﹣1 , m∈(1,2).
(1)若a=
,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如果执行如图所示的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1 , a2 , …,an , 输出A,B,则( ) ![]()
A.A和B分别是a1 , a2 , …,an中最小的数和最大的数
B.A和B分别是a1 , a2 , …,an中最大的数和最小的数
C.
为a1 , a2 , …,an的算术平均数
D.A+B为a1 , a2 , …,an的和
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C:
=1(a>b>0)的右焦点为(
,0),离心率为
.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若动点P(x0 , y0)为椭圆C外一点,且点P到椭圆C的两条切线相互垂直,求点P的轨迹方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC且AB⊥BC, ![]()
(Ⅰ)求证:AC⊥A1B;
(Ⅱ)求二面角A﹣A1C﹣B的余弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com