(2007
山东,19)如下图,在直四棱柱(1)
设E是DC的中点,求证:(2)
求二面角![]()
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解析:解法一: (1)连接BE,则四边形DABE为正方形,
∴ ∴四边形 ∴ 又 ∴ (2) 以D为原点,DA,DC,
∴ 设 n=(x,y,z)为平面由 得 取 z=1,则n=(-2,2,1).又 设 得 取 设 m与n的夹角为α,二面角∴ 即所求二面角 解法二: (1)以D为原点,DA,DC,
设 DA=a,由题意知:D(0 ,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,2a,0),∴ 又 (0,a,-2a)=(a,a,0)-(a,0,2a),∴ ∵ ∴ (2) 取DB的中点F,∴
∴ ∴ ∴
所以二面角 解法三: (1)证明:如解法一图,连接设 由题意知 G是∴四边形 ABED是平行四边形,故F是AE的中点,∴在 又 GF∴ (2) 如图,在四边形ABCD中,设AD=a,
∵ AB=AD,AD⊥DC,AB∥DC,∴ AD⊥AB.故 ∴∠ DBC=90°,即 BD⊥BC.又∴ BD⊥平面取 ∴ FM⊥BD.又∴ 连接
取 在 Rt∴ ∴ ∴二面角 |
科目:高中数学 来源: 题型:013
(2007
山东,8)某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;……第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒.如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为![]()
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A .0.9,35 |
B .0.9,45 |
C .0.1,35 |
D .0.1,45 |
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