设
,
,记
.
(Ⅰ) 写出函数
的最小正周期;
(Ⅱ) 试用“五点法”画出函数
在区间
的简图,并指出该函数的
图象可由
的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到?
(Ⅲ) 若
时,函数
的最小值为2,试求出函数
的最大值并指出
取何值时,函数
取得最大值.
科目:高中数学 来源: 题型:
| 2 |
| π |
| 2 |
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(09年海淀区期中文)(14分)
设
是定义在D上的函数,若对D中的任意两个实数
,恒有
,则称
为定义在D上的T函数。
(I)试判断函数
是否为其定义域上的T函数, 并说明理由;
(II)若函数
是R上的奇函数,试证明
不是R上的T函数;
(III)若对任何实数
以及D中的任意两个实数
恒有
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省日照市实验高中高一(下)期末数学练习试卷5(必修3、4)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年四川省成都高新区高三4月统一检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设集合
,记
是
的不同值的个数,其中
且![]()
的最大值为
,
的最小值为
,则
(
)
A.
B.
C.
D.![]()
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