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(本小题满分14分高☆考♂资♀源*

证明以下命题:

对任一正整a,都存在整数b,c(b<c),使得成等差数列。

存在无穷多个互不相似的三角形△,其边长为正整数且成等差数列。

【解析】作为压轴题,考查数学综合分析问题的能力以及创新能力。

    (1)考虑到结构要证,;类似勾股数进行拼凑。

证明:考虑到结构特征,取特值满足等差数列,只需取b=5a,c=7a,对一切正整数a均能成立。

结合第一问的特征,将等差数列分解,通过一个可做多种结构分解的因式说明构成三角形,再证明互不相似,且无穷。

证明:当成等差数列,则

分解得:

选取关于n的一个多项式,做两种途径的分解

对比目标式,构造,由第一问结论得,等差数列成立,

考察三角形边长关系,可构成三角形的三边。

下证互不相似。

任取正整数m,n,若△m相似:则三边对应成比例, 

由比例的性质得:,与约定不同的值矛盾,故互不相似。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分14分)

某研究机构为了研究人的脚的大小与身高之间的关系,随机抽测了20人,得到如下数据:

序      号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

身高x(厘米)

192

164

172

177

176

159

171

166

182

166

脚长y( 码 )

48

38

40

43

44

37

40

39

46

39

序      号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

身高x(厘米)

169

178

167

174

168

179

165

170

162

170

脚长y( 码 )

43

41

40

43

40

44

38

42

39

41

(Ⅰ)若“身高大于175厘米”的为“高个”,“身高小于等于175厘米”的为“非高个”;“脚长大于42码”的为“大脚”,“脚长小于等于42码”的为“非大脚”.请根据上表数据完成下面的联列表:

高  个

非高个

合  计

大  脚

非大脚

12

合  计

20

   (Ⅱ)根据题(1)中表格的数据,若按99%的可靠性要求,能否认为脚的大小与身高之间有关系?

   (Ⅲ)若按下面的方法从这20人中抽取1人来核查测量数据的误差:将一个标有数字1,2,3,4,5,6的正六面体骰子连续投掷两次,记朝上的两个数字的乘积为被抽取人的序号.试求:

①抽到12号的概率;②抽到“无效序号(超过20号)”的概率.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省揭阳市高三3月第一次高考模拟理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)

如图1,在等腰梯形CDEF中,CB、DA是梯形的高,,现将梯形沿CB、DA折起,使,得一简单组合体如图2示,已知分别为的中点.

图1                                图2

(1)求证:平面

(2)求证:

(3)当多长时,平面与平面所成的锐二面角为

 

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(1)求出x 与 y 的关系式;

(2)求该铁皮盒体积V的最大值;

 

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科目:高中数学 来源:2010年广东湛江市高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分14分)

一农民有基本农田2亩,根据往年经验,若种水稻,则每季每亩产量为400公斤;若种花生,则每季每亩产量为100公斤。但水稻成本较高,每季每亩240元,而花生只需80元,且花生每公斤5元,稻米每公斤卖3元。现该农民手头有400元,两种作物各种多少,才能获得最大收益?

 

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