已知函数
,
.
(1)用定义证明:不论
为何实数
在
上为增函数;
(2)若
为奇函数,求
的值;
(3)在(2)的条件下,求
在区间[1,5]上的最小值.
科目:高中数学 来源: 题型:
| x |
| 1 |
| n2(n+1)2 |
| 1 |
| 4n |
| 3 |
| 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| x2+1 |
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