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如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥DB,AC与BD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=,PB⊥PD.
(1)求异面直线PD与BC所成角的余弦值;
(2)求二面角P-AB-C的大小;
(3)设点M在棱PC上,且,问λ为何值时,PC⊥平面BMD.

【答案】分析:(1)以O为原点,OA,OB,OP分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,要求两条异面直线所成的角,在两条异面直线上构造方向向量,根据两条向量的夹角得到结果.
(2)设出平面的法向量,根据法向量与平面上的两条相交直线对应的向量垂直,列出关系式,写出平面的一个法向量,根据两个向量之间的夹角得到面面角.
(3)设出M点的坐标,根据三点共线与垂直,得到关于未知数的方程组,解出方程组得到点M的坐标,求出对应的λ的值.
解答:解:∵PO⊥平面ABCD,
以O为原点,OA,OB,OP分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则
各点坐标为O(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C(-1,0,0),D(0,-1,0),P(0,0,).
(1)∵


故直线PD与BC所成的角的余弦值为
(2)设平面PAB的一个法向量,
由于

的一个法向量m=(0,0,1),

又二面角P-AB-C不是钝角.
∴所求二面角P-AB-C的大小为45°
(3)设M(x,0,z),由于P,M,C三点共线,可得,,①
若PC⊥平面BMD成立
则必有


由①②知
.∴
故λ=2时,PC⊥平面BMD.
点评:本题考查空间中直线与平面之间的关系,用空间向量求解夹角,本题解题的关键是建立坐标系,把理论的推导转化成数字的运算,降低了本题的理论推导的难度.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图:已知四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中点,
求证:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

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如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分别是BC、PC的中点.
(1)证明:AE⊥PD;
(2)设AB=2,若H为线段PD上的动点,EH与平面PAD所成的最大角的正切值为
6
2
,求AP的长度.

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如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.点E是BC边上的中点.
(1)求证:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大小.

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(2012•崇明县二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是BC,PC的中点,AB=2,AP=2.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大小.

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(2012•吉林二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,点M,N分别在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求证:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

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